人教版九年级化学教案第四节一氧化碳.docVIP

第六章 碳和碳的化合物 课题4 一氧化碳 教学目的：1、从CO和CO2分子构成的不同，了解这两种碳的氧化物在性质上的差异。 过化学实验及其分析，使学生了解一氧化碳的可燃性和还原性。 了解一氧化碳的物理性质、毒性及其对环境的污染，加强环境保护意识。 教学重点：一氧化碳的化学性质 教学难点：从一氧化碳和二氧化碳分子构成的不同，了解这两种碳的氧化物在性质上的差异 教学过程：［设问］：写出单质碳完全燃烧和不完全燃烧的化学方程式？二氧化碳的性质？ ［引入］：碳有两种氧化物，从化学式不难发现，一氧化碳和二氧化碳的元素组成相同，分子构成不同，那么这种分子构成上的区别给一氧化碳的性质带来什么样的影响呢？ ［板书］：一、一氧化碳的物理性质 通常状况下，无色、无味气体，密度比空气略小，难溶于水。 ［引入］：二氧化碳中，碳是＋４价，达到了最高价，而一氧化碳中，碳是＋２价，因而在一定条件下，还能与氧化合生成二氧化碳，因此一氧化碳的化学性质与碳和氢气有相似之处。 ［板书］：二、一氧化碳的化学性质 1、可燃性（点燃或加热前必须验纯） ［板书］： ［板书］： ［板书］：2、还原性（实验操作步骤和氢气还原氧化铜一样） ［板书］： ［板书］： CO + CuO ==== Cu + CO2 ［设问］：什么物质是氧化剂？什么物质是还原剂？何种物质被氧化？什么物质被还原？ ［投影］：展示氢气、单质碳和一氧化碳的三套装置，并描述各发生的现象。 ［设问］：1）、怎样用化学方法区别ＣＯ和CO2；CO和H2 2）、碳在氧气中燃烧的现象？ 3）、为什么换煤时，煤炉的温度会下降？之后的燃烧火苗的颜色是蓝色的？ ［板书］：三、用途 1、做燃料 2、冶炼金属 ［板书］：四、一氧化碳的毒性：实验6—8 极易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好的与氧气结合，造成生物体内缺氧。 H2、C、CO的物理性质、化学性质、用途的对照表 H2 C CO 物理性质 化学性质 可燃性 还原性 用 途