192加强思想道德建设分析.ppt

1、理解道德的时代性 2、社会主义思想道德的地位、核心和原则是什么？ 3、为什么要建设社会主义核心价值体系? 4、怎样建设社义核心价值体系？ 5、如何提高公民道德素质？ 社会主义思想道德建设的核心、原则和重点（选择题） 核心：以为人民服务为核心 原则：以集体主义为原则 重点：以诚实守信为重点 (二)怎样加强思想道德建设 1、大力建设社会主义核心价值体系（重点） （1）为什么要建设核心价值体系？ ①地位：是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。是各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 ②作用：一社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识 ③社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 ④当前，人们的思想活动具有独立性、选择性、多变性和差异性等特征。面对文化发展的这一阶段性特征，建设社会主义文化强国，必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 （2）如何建设社会主义核心价值体系？ ①必须坚持马克思主义指导思想（灵魂） ②树立中国特色社会主义共同理想（主题） ③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓） ④倡导社会主义荣辱观（基础） ⑤建设社会主义核心价值体系，要倡导富强、民主…..，积极培育和践行社义核心价值观。 (二)怎样加强思想道德建设 2、全面提高公民道德素质 （1）地位：是社会主义道德建设的基本任务 （2）要求：坚持依法治国和以德治国相结合，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。 3、社会主义荣辱体现了社会主义道德建设的根本要求，所以家家思想道德建设，还要倡导社会主义荣辱观 小结 * 建设社会主义精神文明 （1）社会主义社会是“五三个文明”相辅相成、协调发展的社会，缺一不可。精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力、智力支持。 原因 （2）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛；精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 如何建设 根本任务（根本目标）： 建设途径 发展教育 （优先发展地位） 发展科技 （第一生产力） 发展文化事业和文化产业 ——投身社会主义精神文明创建的实践活动 建设和谐文化，培育文明新风 培育“四有”公民 2005年度感动中国人物 李春燕 颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。 2007年度感动中国人物---钱学森 颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 2008年度感动中国人物 李桂林、陆建芬甘洛县乌史大桥乡二坪村是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，海拔2800米，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。 。 2010年度感动中国人物 最美洗脚妹——刘丽 　　 【颁奖词】为什么是她，一个瘦的姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉，红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。 　 第十课 文化发展 的中心环节 学习目标 革命烈士方志敏 人 民 战 士 雷 锋 “为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不稀罕那华丽的大厦却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不稀罕美味的西餐大蔡，宁愿吞嚼刺口的苞栗和菜根；不稀罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗巢似的住！” “人像孺子牛，背负着草原人的幸福上路，这幸福是他的给养，也是他的方向。风雨人生、利弊得失，他兢兢业业的遵循着位卑未敢忘优国的古训。为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影，让精神穿越时代长青。他让活着的人肃然起敬，他让天空成为雄鹰的故乡！” “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去－－－－” 在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共同的特点？ 具有高尚的思想道德。舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革作出巨大的贡献。 (一)、我心目中的道德典范 道德典范具有时代性 1、道德具有时代性特征，总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。（要实现培育“四有”公民这一社会主义精神文明建设的根本任务，就要联系