2025届新高考数学冲刺复习：函数与导数.pptx

2025届新高考数学冲刺复习

函数与导数;第一讲函数——小题备考

微专题1函数的图象与性质

常考常用结论

1．单调性的常用结论

(1)对于f(x)±g(x)增减性质进行判断(在相同定义域内)：增＋增＝增，减＋减＝减，增－减＝增，减－增＝减．

(2)对于复合函数，先将函数y＝f(g(x))分解成y＝f(t)和t＝g(x)，再讨论(判断)这两个函数的单调性，最后根据复合函数“同增异减”的规则进行判断．

2．奇偶性的三个常用结论

(1)如果一个奇函数f(x)在原点处有定义，即f(0)有意义，那么一定有f(0)＝0.

(2)如果函数f(x)是偶函数，那么f(x)＝f(|x|)．

(3)奇函数在两个对称的区间上具有相同的单调性；偶函数在两个对称的区间上具有相反的单调性．

;?;5．函数图象的变换规则

(1)平移变换将y＝f(x)的图象向左(a0)或向右(a0)平移|a|个单位长度得到y＝f(x＋a)的图象；

将y＝f(x)的图象向上(a0)或向下(a0)平移|a|个单位长度得到y＝f(x)＋a的图象．

(2)对称变换

①作y＝f(x)关于y轴的对称图象得到y＝f(－x)的图象；

②作y＝f(x)关于x轴的对称图象得到y＝－f(x)的图象；

③作y＝f(x)关于原点的对称图象得到y＝－f(－x)的图象；

④将y＝f(x)在x轴下方的图象翻折到上方，与y＝f(x)在x轴上方的图象，合起来得到y＝|f(x)|的图象；

⑤将y＝f(x)在y轴左侧部分去掉，再作右侧关于y轴的对称图象，合起来得到y＝f(|x|)的图象．

;?;?;?;?;?;?;?;;技法领悟

1．根据函数解析式判断函数图象的策略

(1)从函数的定义域，判断图象的左右位置；从函数的值域，判断图象的上下位置；

(2)从函数的单调性，判断图象的变化趋势；

(3)从函数的奇偶性，判断图象的对称性；

(4)从函数的周期性，判断图象的循环往复．

2．利用函数性质解题的策略

(1)具有奇偶性的函数在关于原点对称的区间上其图象、函数值、解析式和单调性联系密切，研究问题时可转化到只研究部分(一半)区间上．尤其注意偶函数f(x)的性质：f(|x|)＝f(x)．

(2)利用周期性可以转化函数的解析式、图象和性质，把不在已知区间上的问题，转化到已知区间上求解．

;?;?;?;?;?;1.[2023·天津卷]若a＝1.010.5，b＝1.010.6，c＝0.60.5，则a，b，c的大小关系为()

A．cabB．cba

C．abcD．bac

;?;?;2.(1)[2023·山东聊城三模]设a＝0.20.5，b＝0.50.2，c＝log0.50.2，则()

A．acbB．bca

C．cabD．cba

;(2)函数y＝loga|x＋2|在(－2，0)上是单调递增的，则此函数在(－∞，－2)上是()

A．单调递增B．单调递减

C．先增后减D．先减后增

;(3)(多选)已知a、b分别是方程2x＋x＝0，3x＋x＝0的两个实数根，则下列选项中正确的是()

A．－1ba0B．－1ab0

C．b·3aa·3bD．a·2bb·2a

;技法领悟

1．三招破解指数、对数、幂函数值的大小比较

(1)底数相同，指数不同的幂用指数函数的单调性进行比较；

(2)底数相同，真数不同的对数值用对数函数的单调性比较；

(3)底数不同、指数也不同，或底数不同、真数也不同的两个数，常引入中间量或结合图象或作差(作商)比较大小．

2．对指数型、对数型函数的图象与性质问题(单调性、大小比较、零点等)的求解往往利用指数、对数函数的图象，通过平移、对称变换得到图象，然后数形结合使问题得以解决．

;?;(2)已知函数f(x)＝loga(x－b)(a0且a≠1)的图象如图所示，则以下说法正确的是()

A.a＋b0

B．ab－1

C．0ab1

D．loga|b|0

;?;微专题3函数的应用

常考常用结论

1．函数的零点及其与方程根的关系

对于函数f(x)，使f(x)＝0的实数x叫做函数f(x)的零点．函数F(x)＝f(x)－g(x)的零点就是方程f(x)＝g(x)的根，即函数y＝f(x)的图象与函数y＝g(x)的图象交点的横坐标．

2．零点存在性定理

如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有f(a)·f(b)0，那么函数y＝f(x)在区间(a，b)内有零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的根．

;?;2．[2023·安徽合肥二模]Malthus模型是一种重要的数学模型．某研究人员在研究一种细菌繁殖数量N(t)与时间t关系时，得到的Malthus模型是N(t)＝N0e0.46t，