《图书馆建筑设计引导》分析.ppt

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图书馆最初的作用: 保存文献。 管理特点: 以藏为主,藏阅合一。 空间特点: 以阅览室为中心。 ① 修道院图书馆、大学图书馆 管理特点: 以藏为主,藏阅合一。 图书制作材料: 羊皮纸(parchment)。 ② 文艺复兴时期图书馆 向公众开放。 空间特点: 中心大厅式图书馆, 孕育着管理方式的变革。 美国国会图书馆Library of Congress 美国巴尔的摩公共图书馆:灵活空间、开敞布局, 模数式图书馆的雏形。 管理特点: 藏阅并重,藏阅分离。 古代 -----藏经楼 近代 -----旧北图(中西合璧,仿木结构) 建国后 -----北大图书馆(水平分区,垂直分层) 功能固定,不同结构, 闭架管理,缺灵活性。 发展 -----中小图书馆的探索(南铁医图书馆) 布局紧凑、柱网整齐、使用灵活 南京藏经楼(孙中山纪念馆 ) 天一阁藏书楼 清末京师图书馆 中國國家圖書館 北京师范大学图书馆 / 北京大学图书馆 武汉大学图书馆(老馆) 概念变化: “书籍的百货公司”—情报信息中心 以藏为主走向藏用结合,以用为主。 管理变化: 闭架走向开架—人书靠近, 读者自我服务与馆员服务结合。 空间变化: 灵活开放,开间、层高、荷载统一。 一线藏书向多线藏书。 职能变化: 综合服务空间(影视、会议、文化) 社会交流空间 继续教育中心—“人民永恒的学校” 按 性质、规模、任务、服务对象、管理方式 等划分。 「一类」公共图书馆 a、国家图书馆; b、省(市)自治区图书馆; c、县(市)自治区图书馆; d、区图书馆; e、基层(街道、厂矿、企业)图书馆; f、少年儿童图书馆。 「二类」科学研究系统图书馆 a、专业图书馆; b、综合图书馆。 「三类」高等院校图书馆 a、学院图书馆; b、科系图书馆。 「四类」中小学图书馆 a、中学图书馆; b、小学图书馆。 【公共图书馆】 Public Library 具备收藏、管理、流通等一整套使用空间和技术设备用房,面向社会大众服务的各级图书馆,如省、直辖市、自治区、市、地区、县图书馆,其特点是收藏学科广泛,读者成份多样。 【大学图书馆】University Library 【科学研究图书馆】 Research Institution library 具有馆藏专业性强,信息敏感程度高,采用开架的管理方式和广泛使用计算机和网络技术等先进的服务手段的各类科学研究院、所的图书馆,简称科研图书馆。 【专门图书馆】 Special library 专门收藏某一学科或

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