第二讲《声现象》综合题.docVIP

《声现象》综合题 1. 住一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用筷子轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发的声音，此法在医学上称为“叩诊”。这种检查方法主要依据的是声音的 A.响度 B.音色 C.音调 D.是否悦耳动听 2. 3. 下列有关声现象的叙述正确的是 A.正在发声的音叉接触水面，水面会溅起水花，说明声音可以在水中传播 B.在足够长的铁管一端敲一下，另一端的人会听到两次响声，说明声音会反射 C.医学上利用超声波碎石，说明声音能传递信息 D.击鼓的力量越大，声音越洪亮，说明振幅越大，响度越大 4. 医生在诊断时使用听诊器，听诊器能 A.减少声音在传播过程中的能量损耗 B.改变心跳的频率，使音调变调 C.改变心跳的音色，使声音好听一些 　　　　　D.使心脏振幅增加，响度增大 5. 琴师在使用前会对二胡进行调音，以下对调音时采用的做法的解释正确的是 A.旋转弦轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音色 B.旋转弦轴，使弦拉得紧一些，是为了改变响度 C.将琴枕上移上些，是为了改变音色 D.换一根再细一些的琴弦，是为了改变音调 6. 下列说法中，哪种说法是用来描述回声现象的 A.“隔墙有耳” B.“余音绕梁” C.“震耳欲聋” D.“掩耳盗铃” 7. 在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是 A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好 C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音振动幅度大 8. “……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是 A.空气可以传声 B.锣鼓声响度很小 C.观察者离声源很远 D.锣鼓声传播速度很小 9. 关于声现象下列说法错误的是 A.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B.两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 10. 下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是 A.城市垃圾分类收集、集中处理 B.在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃 C.超车时，超车司机鸣喇叭 D.张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大 11. 下列说法正确的是 A.只要物体振动，人耳就一定能听到其发出的声音 B.固体、液体和气体都能传播声音 C.闪电和雷声都可以在真空中传播 D.乐器发出的声音一定不是噪声 12. 关于声学的下列说法中，错误的是 A.控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵 B.闻其声知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的 C.利用回声可以探测海的深度 D.回声是声音的一种反射现象 13. 关于声现象，下列说法中正确的是 A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 C.正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音 D.声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同 14. 小沈阳在2009年春晚小品不差钱中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的 A.音速 B.音调C.响度 D.音色 15.A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨 C．只要物体在振动，我们就能听到声音 D．一切发声的物体都在振动 16. 夏天，挑选西瓜时，有经验的人会拍拍西瓜，判断它的好坏，这做法的依据的是： A.声音的响度　　　B.声音的频率　　　C.声音的音色　　　D.音乐的节奏 17. 下列有关声现象的说法中，正确的是 A．声波能传递信息，也能传递能量B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高 C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音D． 18. 有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的 A.音调 B.响度 C.音色 D.三者都有 19. 某处固定着一个用来测定声音响度的