【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的结构课件 湘教版必修1.pptVIP

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  • 2016-05-31 发布于河北
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【优化指导】2016-2017学年高中地理 1.4 地球的结构课件 湘教版必修1

* 第四节 地球的结构 一 二 一、地球的内部圈层 1.认识地球内部结构的依据——地震波 2.地球的内部圈层 科学家通过对地震波传播速度的研究,把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层。 一 二 一 二  思考讨论 当某处发生地震时,附近有明显震感的城市中,街道上的行人与湖中船上的人感觉是否一样,为什么?? 提示:不一样。处于街道上的行人首先感到地面上下颠簸,然后水平晃动,因为陆地上纵波、横波都能通过,且纵波传播速度比横波快;处于湖中船上的人只能感到上下颠簸,因为只有纵波能在液体中传播,横波只能在固体中传播。 一 二 一 二 3.生物圈 (1)组成:广泛分布于地壳、大气圈和水圈中的生物世界。 (2)意义:与地壳(或岩石圈)、大气圈和水圈共同组成了地球的生态系统。生物是这个系统中的主体和最活跃的因素。 思考讨论 地球内部圈层有明确的界线,外部圈层是否也有明确界线?? 提示:地球外部圈层之间是相互渗透的,没有明确的界线。如生物圈广泛分布于地壳、大气圈和水圈中,而组成水圈的水有陆地水,也有大气水等。 探究点一 探究点二 探究一地球的内部圈层? 问题导引 材料:地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图。 探究点一 探究点二 结合材料探究: (1)图中A、B为地震波在地球内部传播速度的变化,A、B分别是哪种地震波?为什么? 提示:A为横波,B为纵波,因为纵波传播速度较快,横波传播速度较慢。

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