【课堂设计】学高中语文同步导练第课梦游天姥吟留别(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)]详细分析.docVIP

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  • 2016-06-01 发布于湖北
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【课堂设计】学高中语文同步导练第课梦游天姥吟留别(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)]详细分析.doc

第8课 梦游天姥吟留别   学习目标 1.体味作者所表达的思想感情。2.感受本诗的节奏之美。 【诗海拾贝】 赠孟浩然 李 白 吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。 醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。 赏析 我钟爱孟浩然,潇洒的风度,超人的才华天下人都知道。年轻的时候就抛弃了功名爵禄,晚年在青松白云间隐居。在月光下饮酒常常沉醉,迷恋景色不愿意侍奉国君。你的品格像高山一样怎么能够仰望得到?我只能在这里向你作揖崇仰你清香的德行。 诗人对孟浩然不图名利,淡泊清高的品格予以了赞颂,表现出诗人与孟浩然深厚的情意,同时抒发了诗人敬仰孟浩然,羡慕他的生活的情绪。全诗自然豪放,工整流畅,意境深远。 【文本卡片】 一、作者简介 李白(701~762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪,生于中亚碎叶城,后迁居四川绵州彰明青莲乡。我国古代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。作品收入《李太白全集》。 二、背景简介 该诗题目一作《梦游天姥山别东鲁诸公》作于出翰林之后,天宝三载,李白被唐玄宗赐金放还,这是李白在政治上的一次大失败。离长安后,曾与杜甫、高适游梁、宋、齐鲁,又在东鲁家中居住过一个时期,这时东鲁的家已颇具规模,尽可在家中怡情养性,以度时光。李白没有这么做,他有一个不安定的灵魂,有更高远的追求,于是离别东鲁家园,又一次踏上漫游的旅途。这首诗就是告别东鲁诸公时所作,虽出翰林已

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