2012.9.21生物和生物圈单元测试题.docVIP

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2012.9.21生物和生物圈单元测试题

第一单元生物和生物圈单元测试题 一、单项选择题( 每小题 3 分,共 30 分) 1 .属于生物基本特征的是 ( ??? ) A 生物都能运动 B生物都是由细胞构成 C生物都能进行光合作用 D 生物都能生长和繁殖 2 .下列不属于生命现象的是??( ??? ) ?A .母鸡下蛋 B .铁皮生锈 C .雨后春笋? D .葵花向阳 3 .下列关于生物圈的说法正确的是 ?( ??? ) A生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称 B生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 D生物圈是指生活在地球上的所有生物 4 .下列食物链正确的是? ( ??? ) A草→蚱蜢→食虫鸟→蛇 →鹰 B 蚱蜢 → 草 →食草子的鸟→鹰 →狐 C狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 ??????D草 ← 蚱蜢 ← 食虫鸟 ← 鹰 ← 蛇 5 .下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是 ??( ??? ) A .热时人会出汗 ? ??B .鲸呼气时会产生雾状水柱 C .西瓜能进行光合作用制造有机物 ? ???D .含羞草的叶受到触踫时会合拢 6 .鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 ?( ??? )?? A生物影响环境 B生物适应环境 ?C生物改变环境 ???? D生物依赖环境 7 .下列属于生态系统的是 ????( ??? ) A黄河中的鲤鱼 B洞庭湖中的所有生物 C内蒙古草原上的全部羊 D 泰山林区 8 .地球上最大的生态系统是( ??? ) ?A 生物圈 B 陆地生态系统 ??C 海洋生态系统 ?? ? D草原生态系统 9 .在没有使用 DDT 的南极的企鹅体内发现有 DDT 存在,企鹅体内的 DDT 是通过( ?? ) A 气候的变化引起的 B食物链积累的 C鸟类的迁徙带来的 D 鱼类的洄游带来的 10 .动物生活所需要的营养物质最终来自于( ??? ) A绿色植物的光合作用 B本身的呼吸作用 C各种草食性动物 ?D各种肉食性动物 二、填空题(每空 2分,共 46 分) 1 .生物圈是指地球上所有生物与其________的总和。它的范围包括___________、___________和___________。 2 .人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是___________。 3 .生物的基本特征主要有___________、___________、___________、___________、___________。 4 .生态系统是指在一定_______内,_______与_______所形成的统一的整体。在生态系统中,______是生产者,能通过________制造有机物;_________是消费者, 他们直接或间接地以_________为食;________是分解者;这三者构成了生态系统的___________部分。 5 .在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是___________生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被誉为“地球之肾”的是___________生态系统 6 . 某湖泊生态系统中,湖水中 DDT 的浓度为 0.00005ppm( 注: DDT 降解极慢 ) ,检测发现湖泊中生存的 A 、 B 、 C 、 D 、 E 五种生物体内均含有不同浓度的 DDT ,结果如下表: 受检生物 A B C D E DDT 的浓度( ppm ) 0.005 5.0 0.5 75.5 0.04 请根据所学的生态系统的知识,用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来:_______。 7.在探究“植物对空气湿度的影响”时,在裸地测量三次后求平均值,这样做的目的_______ 三、识图分析题(每空2 分,共 24 分) ? 下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题: (1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少___________部分和___________者。 (2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物___________(填“多”或“少”),食草动物的数量总比食肉动物___________(填“多”或“少”)。 (3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是_________的关系,这样就形成了___________。本图中有____ 条食物链,它们相互关联交错连接,形成___________。 (4)此图中最长的一条食物链可表示为___________。 (5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先___________。 (6)在该生态系统中,

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