《“提升工程”远程培训项目》测试题4详细分析.docVIP

  • 34
  • 0
  • 约6.45千字
  • 约 25页
  • 2016-06-01 发布于湖北
  • 举报

《“提升工程”远程培训项目》测试题4详细分析.doc

《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 考生姓名:  交卷时间: 2015-11-16 15:12 考试成绩:?84 考试结果:?不合格 判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.当收到不明人员发来的邮件时,且邮件带附件,应谨慎下载邮件附件 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.用信息技术创设探究资源,为学生提供有效的学习资源是每个教师应具备的能力。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.利用计算机网络进行写作教学,会妨碍学生的写作能力。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.利用技术资源支持教学评价,能够提升教师检验教学效果和学生学习效果的效率 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 6.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.中小学教师信息技术应用能力的测评流程可以分为诊断测评、培训测评以及发展测评。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 9.电子白板的化学工具里的元素周期表是一张活动的元素周期表。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档