统计学第一章总论要点.ppt

第一章 绪论 统计学 Statistics 本人情况 卞利花：青海大学财经学院经济学系 电话： 办公室：财经学院南506室 QQ: 286399035 课程的基本情况 统计学是财经类专业必修专业基础课 分为两部分 一部分：理论部分（48学时） 另一部分：上机部分（16学时） 引子：谈谈几个有关的问题 统计是一门什么样的学科？ 学了有什么用？ 选用的教材及参考书 考核和要求？ 课程安排及进度 如何学习统计学？ 学习统计学需要具备哪些知识？ 本门课程的理论框架 统计是一门什么样的学科？ 《统计学》是研究如何测定、收集、整理、归纳和分析反映客观现象总体数量的数据，以便给出正确认识的方法论科学。它被广泛地应用于自然、社会和思维领域，现在已发展成为人们认识世界、控制实践活动和进行科学研究的重要工具之一。 《统计学》教育的目的是为了培养学生收集数据、整理数据、分析数据的能力。 《统计学》是国家教委1990年确定的高等院校财经类专业10门核心课程之一，是公共的专业基础课。 从应用角度来讲，任何专业都需要。在专业学科中，处于基础地位，属于基础专业课，在学生的知识体系中，统计学是为学生实践、实际工作、生活能力做准备。 人口统计：全国名字排名前十位人口统计数 排名???????姓名????????人数（万人） 1??????????张伟??????????29.09 2??????????王伟??????????28.19 3??????????王芳??????????26.86 4??????????李伟??????????26.13 5?????????王秀英???????24.66 6??????????李娜??????????24.47 7?????????李秀英???????24.44 8?????????张秀英???????23.60 9??????????刘伟??????????23.47 10????????张敏?????????23.41 ?（数据提取时间为2006年11月） 选用的教材 [1] 贾俊平,何晓群.统计学[M].北京:中国人民大学出版社,2012.6,第五版. [2] 曾五一,肖红叶.统计学[M].北京:科学出版社,2013.1,第二版. 参考书 [1] 徐国祥.统计学[M].上海:上海财经大学出版社,2007.5,第一版. [2] David S?Moore[美],统计学世界[M].北京:中信出版社,2003.11,第五版. [3] 何晓群.现代统计分析方法与应用[M].北京:中国人民大学出版社,2007.8,第二版. [4] 杨灿.国民经济统计学[M].北京:科学出版社,2008.1,第一版. [5] 薛伟,陈欢歌.基于EXCEL的统计应用[M].北京:中国人民大学出版社,2006.10,第一版. [6]谢邦昌,朱建平,何海鹰.Excel2007在统计分析中的应用[M].北京:清华大学出版社,2008.6,第一版. 成绩评定方法 本课程为考试课。 成绩评定：平时成绩20%，课程实验成绩20%，期末考试成绩60%。 课程实验包括上机情况和实验报告，期末考试以闭卷考试的方式进行。平时成绩包括平时作业和考勤等，具体包括：（1）大作业：由小组完成。（5%）（2）解题作业：要求独立完成，须准时提交。（5%）（3）出席：有正当理由缺席者不应多于2次。2次以上者以无故缺席对待，无故缺席者每次在总成绩中扣去2分。最多扣除20分。 对学生的要求 认真听课； 认真完成作业； 掌握基本的统计方法。 运用统计软件求解统计问题 正确运用统计方法解决实际问题 课堂要求：尊重他人，不打扰其他学生听讲！  课程安排（理论部分) 第一章 总论 6学时 第二章 统计资料的收集与整理 6学时 第三章 数据分布特征的描述 8学时 第四章 抽样分布 4学时 第五章 估计与假设检验 6学时 第六章 相关与回归分析 6学时 第七章 时间序列分析 6学时 第八章 统计指数 6学时 课程安排（实验部分) 实验1 Excel 基本操作 2学时 实验2 统计图绘制 2学时 实验3 数据特征的描述