统计学基本概念要点.ppt

2）统计指标和指标体系 1.指标 （1）定义及构成要素 综合反映社会经济现象的总体数量特征的概念和数值。 指 标 = 指标名称 + 指标数值 （2）特点 具体性：有具体对象、时间、地点、条件。 综合性：说明总体特征是综合全部单位具体标志表现的结果。 数量性 ：可度量的 初步核算，全年国内生产总值519322亿元，按可比价格计算，比上年增长7.8%。分季度看，一季度同比增长8.1%，二季度增长7.6%，三季度增长7.4%，四季度增长7.9%。分产业看，第一产业增加值52377亿元，比上年增长4.5%；第二产业增加值235319亿元，增长8.1%；第三产业增加值231626亿元，增长8.1%。从环比看，四季度国内生产总值增长2.0%。 案例1  2014年7月份，全国居民消费价格总水平同比上涨2.3%。其中，城市上涨2.3%，农村上涨2.1%；食品价格上涨3.6%，非食品价格上涨1.6%；消费品价格上涨2.2%，服务价格上涨2.5%。1-7月平均，全国居民消费价格总水平比去年同期上涨2.3%。?　　7月份，全国居民消费价格总水平环比上涨0.1%。其中，城市上涨0.1%，农村持平（涨跌幅度为0，下同）；食品价格下降0.1%，非食品价格上涨0.1%；消费品价格下降0.1%，服务价格上涨0.5%。 例2 2014年7月居民消费价格主要数据 ? 7月 1-7月 环比涨跌幅 （%） 同比涨跌幅 （%） 涨跌幅 （%） 居民消费价格 0.1 2.3 2.3 　　其中：城市 0.1 2.3 2.3 　　　　　农村 0.0 2.1 2.0 　　其中：食品 -0.1 3.6 3.4 　　　　　非食品 0.1 1.6 1.7 　　其中：消费品 -0.1 2.2 2.0 　　　　　服务 0.5 2.5 2.8 　　其中：不包括食品和能源 0.2 1.7 1.7 　　其中：不包括鲜菜和鲜果 0.2 2.0 1.9 因此，统计是我们的“眼睛”，通过经济统计，我们可以进行观察，获知经济社会发展的基本状况。 我们相信上帝，除此之外，我们只相信数据。 ——James R.Evans ? 学习统计学的目的和要求： 在理解基本概念的基础上，掌握统计资料的搜集、整理以及分析的方法。重点掌握抽样推断、动态分析、指数分析、相关与回归分析方法。 建议教学参考书或资料： 贾俊平主编《统计学》（第5版），中国人民大学出版社，2014年； 主要参考资料： 万伦来、王立平主编《统计学原理与应用》，合肥工业大学出版社，2007年第二版 李洁明等主编《统计学原理》（第4版），复旦大学出版社，2010年； 邓力主编《统计学原理》，清华大学出版社，2012年； 莱文等主编《商务统计学》，中国人民大学出版社，2010年。 中国统计局网： 统 计学 第一章 导 论 第二章 数据搜集 第三章 数据的图表展示 第四章 数据的概括性度量 第五章 参数估计 第六章 假设检验 第七章 一元线性回归 第八章 多元线性回归 第九章 时间序列分析和预测 第十章 指数 考核 30%课堂（点名和作业）+70%考试 Chaper1 导 论 学习目标： 了解统计发展历史 掌握统计及统计学的涵义 掌握统计学的一些基本概念 了解统计学的基本方法和统计数据类型 1.1统计的发展历史 统计学不是经济学，不是数学 但统计学起源于研究社会和经济问题 统计学家不要求是经济学家，但经济学家必须是统计学家 统计学是一门古老的学科，始于古希腊的亚里斯多德时代，迄今有四五千年的历史。经历了萌芽期、近代期、现代期 统计学发展 萌芽期：17世纪中叶至18世纪，政治算术学派、国势学派 近代期：18世纪末至19世纪末，数理统计学派、社会统计学派 现代期：20世纪初----，统计学的主流从描述 统计学转向推断统计学。20世纪30年代R·费希尔 的推断统计理论标志着现代数理统计学的确立 统计学的应用领域 统计学 经济学 管理学 医学 工程学 社会学 … 1.2什么是统计 ？ 1.2.1统计包含三种涵义，两重关系 1. 统计工作：对统计数据进行搜集、整理和分析的过程 。 2. 统计数据：统计工作所产生的成果，用以描述我们所研究现象的属性和特征 。如统计图表，统计分析报告等。 3. 统计学：一门研究总体数量特征的方法论科学。 统计工作统计资料统 计 学 工作与工作成果关系 实践与理论关系 统计研究的过程 实际问题 收集数据 (取得数据) 解释数据 (结果说明) 整理数据 (处理数据) 分析数据 (研究数据) 1.3 统计数据的类型 1.3.1 对