社區教育活動企畫的基本概念.ppt.pptVIP

* * 社區企畫書撰寫之研習社區教育活動企畫的基本概念 蔡秀美 中正大學成人及繼續教育學系 * * 一、社區的定義 社區的要素： 居民 地理區域 社會互動 共同連結 * * 二、社區教育的意義與推展現況 1.社區教育的第一種意義 根據社區民眾的學習需求，策劃符合民眾需求的教育活動，以滿足其需求並落實社區的終身學習 * * 例如民眾想學電腦──開設電腦研習班 * * 2.社區教育的第二種意義 為了促進社區發展、活化社區，要喚起居民的社區意識、關懷社區(加強社區營造觀念的學習)，使居民能參與、組織起來(組織運作的學習)，善用內外部資源以產生改造社區的行動(行動的學習)，使社區邁向自主運作(社區增權展能的學習) * * 社區教育的推展現況 1. 公部門的社區教育—多由政府策劃及編列經費辦理，由中小學、社教館、圖書館、家庭教育中心等社會教育單位辦理； 2. 社區大學及部落社區大學—多由政府委託民間團體辦理(公辦民營) 3. 民間團體的社區教育—非營利組織、社區組織、營利單位(補習班) 、民間團體(農會) 、社團、慈善機構、宗教團體等辦理 * * 三、教育方案撰寫前的準備 1. 對象分析：瞭解計畫書的讀者屬性 2. 資料蒐集：需蒐集社區基本資料，包括人口、年齡、性別、產業、社區地圖等，例如： 社區教育活動要分析人口屬性及遭遇的教育問題