河北省定兴第三中学学高二历史上学期第二次考试题详细分析.docVIP

河北省定兴第三中学学高二历史上学期第二次考试题详细分析.doc

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定兴三中高二月考历史试题 (考试时间:90分钟 分值:100分) 一.选择题(本题共40个小题,每题1.5分,共60分) 1. A.列君臣父子之礼,序夫妇长幼之别 B. 不辨亲疏,不殊贵贱,一断于法 C.强本节用,人给家足 D.以虚无为本,以因循为用,无成势,无常形 2、孟子认为:“……百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。”对孟子的上述言论理解正确的是:①这是对孔子思想的继承和发展②他的这一主张有利于当时社会生产的发展,具有进步意义③对拥有更多土地的的大地主给予一定的优惠④站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想 A.①②③④ B.②③ C.①② D.①②③ 3、在党的十七大上,胡锦涛总书记指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是 A.因材施教 B.温故知新C.有教无类 D.循序渐进 董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容,以下皇帝的行为不属于这一理论应用的是 A.为了加强皇权而取消宰相 B.皇帝继位要举行祭天仪式 C.皇帝重视发生的自然灾害 D.“奉天承运”是诏书中的常用语 西汉前期,董仲舒建言:“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”汉武帝根据他的建议采取“独尊儒术”的措施包括①兴办太学 ②规定“四书”、“五经”为教科书 ③诏令全国各郡设立学校 ④太学生员经考试合格即可任官 A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④ “双凤亭”是湖北省重点文物保护单位,位于汉口城北43公里处黄陂县鲁台镇鲁台山上,是为纪念北宋著名理学家程颢、程颐兄弟而建。因为二程聪颖过人,道德文章名满天下,合称“双凤”,所以此亭命名为“双凤亭”。以下观点中属于程颢、程颐的是A.“己所不欲,勿施于人” B. “万物皆只是一个天理” C.“心即理也”“心外无物” D.“天人感应”“天人合一” 下列观点中,最有可能得到李贽赞同的是 A.“天不生仲尼,万古如长夜” B.儒家经典是“万世之至论” C. “圣人之道无异于百姓日用” D.“仲尼之道,广大悠久,与天地并” 社会转型时期矛盾错综复杂,许多思想家反对专制、暴政,主张“民本”。下列人物中持这一思想主张的有①韩非子 ②孟子 ③黄宗羲 ④李贽 A.①② B.②③④ C.①②③ D.②③ 与北宋张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这两则名言的精神内涵最为接近的是 A.己所不欲,勿施于人B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 C.问渠那得清如许,为有源头活水来D.不义而富且贵,于我如浮云朱熹说:“非礼勿视(勿听、勿言、勿动),便是天理;非礼而视(而听、而言、而动),便是人欲。”对这句话理解正确的是A.心即理也B.反对人们有违反社会规范的欲望C.天理是万物本原D.反对人的各种欲望 明朝有学者言:“惟夫国之有是,出于群心之自然……匹夫匹妇之所是,主与臣不得矫之以为非;匹夫匹妇之所非,主与臣不得矫之以为是。”以上言论强调的观点是 A.治理国家应当尊重民意B. 民主制比君主制进步 C.建立法治社会D.实行君主立宪制 四位同学在进行研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史的影响为题,各命一个小题。你觉得哪一项不合适 A.火药——荡平欧洲封建堡垒的致命武器B.印刷术——文艺复兴和宗教改革的推动者 C.造纸术——中华文明的传承者D.指南针——西欧海外殖民的助跑器 下列关于京剧的说法正确的是 A.南方剧种传入北京后融合而成B.以北京的地方戏为主形成的 C.标志着中国古代戏曲的成熟D.由元杂剧发展而来的 《拍案惊奇》总结的社会通则是:“那富的人,怕的是见官。”以上材料主要反映了 A.农本思想根深蒂固B.专制统治严重压制了商业的发展 C.抑商传统仍然盛行D.农业在社会经济中占据重要地位 15、下图是南宋遗民郑所南的画作,该作品用极简淡之笔墨撇出一花数叶,也不画土。在落款中只题丙午干支而不写元代年号。从创作风格看,该画的艺术特色是 A.注重写实,富有生活气息 B.“意在笔先”,“趣在法外” C.“以形写神”,形态逼真 D.工笔重彩,色彩绚丽 16、宋代著名诗(词)人陆游、辛弃疾的作品都渗透出浓厚的忧患意识,所反映的时代特征是 A.政治腐败,经济崩溃B.土地兼并,社会矛盾激化 C.国家危亡,民族矛盾尖锐D.战乱频繁,百姓苦难 A.东汉的洛阳 B.唐末的长安 C.明初的南京 D. 北宋的开封 18、《新青年》创刊即大力提倡民主与科学,但其后十余年间所发表的专门

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