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- 2016-11-22 发布于北京
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2013届高考生物知识结构总复习课件16.ppt
* * 知 识 研 读 第 2 讲 细胞器——系统内的分工合作 1.主要细胞器的结构和功能。 2.观察线粒体和叶绿体。 课程标准 知识梳理 知识一 细胞器之间的分工 细胞质包括①______基质和②______。细胞器之间进行分工合作,共同完成代谢活动。 1.线粒体:是细胞进行③________的主要场所,是细胞的④___________。 2.叶绿体:是植物细胞进行⑤________的场所,是植物细胞的⑥“养料制造车间”和⑦___________。 3.内质网:是由⑧__连接而成的网状结构,是细胞内⑨______合成和加工以及⑩____合成的“车间”。 4.高尔基体:主要是对来自?______的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“?______”。 细胞质 细胞器 有氧呼吸 “动力车间” 光合作用 “能量转换站” 膜 蛋白质 脂质 内质网 发送站 内质网 细胞质 蛋白质 水解酶 细胞器 病毒或病菌 植物 细胞液 细胞内 保持坚挺 动物 某些低等植物 中心粒 周围物质 有丝分裂 水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶 化学反应 知识二 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 1.叶绿体:叶肉细胞中的叶绿体散布于①______中,呈绿色、扁平的②______或③____。线粒体普遍存在于④______________细胞中。 2.选用藓类叶的优点:叶片⑤__________构
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