新教师师德教育教程分析.ppt

道德体现于细节之中 一、师德的困惑？ 有首校园民谣这样唱： “太阳当空照，骷髅对我笑， 小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包？ 我去炸学校，老师不知道。 一拉弦，赶快跑，轰隆一声，学校炸没了”。 再听一首童谣： 现代教师武艺高，个个都会扔飞镖。 教学更是有法宝，不是作业就是考。 班里纪律更是妙，不能说话不能笑。 学生胆敢大声叫，马上把他父母找。 原因： 有人说这是因为教师职业道德沦丧引起的； 有人说这是因为应试教育等教育制度引起的； 有人说这是因为社会道德中“重教却轻师”的具体体现； 还有人说是教师的观念跟不上时代发展的步伐； 教师从“神”到“人”的回归。 师德到底是在滑坡？还是在继续爬坡？…… 有人惊呼…… 追逐利润挑战诚信； 竞争机制挑战关爱； 自主择业挑战奉献； 现实功利挑战理想； 对外开放挑战国人心理的承受力； 虚拟世界掩盖道德真实，隐蔽手段诱发犯罪心理。 二、师德的挑战？ 第一，部分教师确实存在着各种师德问题; 第二，网络时代的教育对教师的职业道德提出了各种挑战和要求; 第三，教育的全民化也对教师的职业道德建设提出了急迫要求; 第四，终身教育也对教师职业道德建设提出了要求。 第五,现行的师德教育效果不佳。 《中小学教师职业道德规范》 1、依法执教； 2、爱岗敬业； 3、热爱学生； 4