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中考数学总复习基础讲练第17讲锐角三角函数与解直角三角形(含答案点拨)新人教版
第17讲 锐角三角函数与解直角三角形
考纲要求 命题趋势 1.理解锐角三角函数的定义,掌握特殊锐角(30°,45°,60°)的三角函数值,并会进行计算.
2.掌握直角三角形边角之间的关系,会解直角三角形.
3.利用解直角三角形的知识解决简单的实际问题. 中考中主要考查锐角三角函数的定义、特殊角的三角函数值及解直角三角形.题型以解答题和填空题为主,试题难度不大,其中运用解直角三角形的知识解决与现实生活相关的应用题是热点.
知识梳理
一、锐角三角函数定义
在RtABC中,C=90°,A,B,C的对边分别为a,b,c.
A的正弦:sin A==________;
A的余弦:cos A==________;
A的正切:tan A==________.
它们统称为A的锐角三角函数.
锐角的三角函数只能在直角三角形中使用,如果没有直角三角形,常通过作垂线构造直角三角形.
二、特殊角的三角函数值
三、解直角三角形
1.定义:
由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形.(直角三角形中,除直角外,一共有5个元素,即3条边和2个锐角)
2.直角三角形的边角关系:
在RtABC中,C=90°,A,B,C的对边分别为a,b,c.
(1)三边之间的关系:____________;
(2)锐角之间的关系:____________;
(3)边角之间的关系:sin A=,cos A=,tan A=,sin B=,cos B=,tan B=.
3.解直角三角形的几种类型及解法:
(1)已知一条直角边和一个锐角(如a,A),其解法为:B=90°-A,c=,b=(或b=);
(2)已知斜边和一个锐角(如c,A),其解法为:B=90°-A,a=c·sin A,b=c·cos A(或b=);
(3)已知两直角边a,b,其解法为:c=,
由tan A=,得A,B=90°-A;
(4)已知斜边和一直角边(如c,a),其解法为:b=,由sin A=,求出A,B=90°-A.
四、解直角三角形的应用
1.仰角与俯角:在进行观察时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角;从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.
2.坡角与坡度:坡角是坡面与水平面所成的角;坡度是斜坡上两点________与水平距离之比,常用i表示,也就是坡角的正切值,坡角越大,坡度越大,坡面________.
自主测试
1.如图,在RtABC中,ACB=90°,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是( )
A.sin A= B.tan A=
C.cos B= D.tan B=
2.如图,A,B,C三点在正方形网格线的交点处,若将ACB绕着点A逆时针旋转得到AC′B′,则tan B′的值为( )
A. B. C. D.
3.已知α是锐角,且sin(α+15°)=,计算-4cos α-(π-3.14)0+tan α+-1的值.
考点一、锐角三角函数的定义
【例1】如图,在ABC中,C=90°,AB=13,BC=5,则sin A的值是( )
A. B. C. D.
解析:在RtABC中,AB=13,BC=5,sin A==,故选A.
答案:A
方法总结 求锐角三角函数值时,必须牢记锐角三角函数的定义,解题的关键是:(1)确定所求的角所在的直角三角形;(2)准确掌握三角函数的公式.解题的前提是在直角三角形中,如果题目中无直角时,必须想办法构造一个直角三角形.
触类旁通1 如图,在矩形ABCD中,点E在AB边上,沿CE折叠矩形ABCD,使点B落在AD边上的点F处,若AB=4,BC=5,则tanAFE的值为( )
A. B. C. D.
考点二、特殊角的三角函数值
【例2】如果ABC中,sin A=cos B=,则下列最确切的结论是( )
A.ABC是直角三角形
B.ABC是等腰三角形
C.ABC是等腰直角三角形
D.ABC是锐角三角形
解析:由sin A=cos B=可知,A=B=45°,
所以C=90°,所以ABC是等腰直角三角形.
答案:C
方法总结 特殊角的三角函数值在中考当中出现的概率很大,同学们应该熟记,但不要死记,可以结合图形,根据定义理解记忆.
触类旁通2 计算:|-2|+2sin 30°-(-)2+(tan 45°)-1.
考点三、解直角三角形
【例3】如图,在ABC中,C=90°,点D,E分别在AC,AB上,BD平分ABC,DEAB,AE=6,cos A=.
求:(1)DE,CD的长;(2)tanDBC的值.
解:(1)DE⊥AB,DEA=90°.在RtAED中,cos A=,即=.AD=10.
根据勾股定理得DE===8.
又DE⊥AB,DCBC,BD平分ABC,
DC=DE=8.
(2)AC=AD+DC=10+8
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