九年级下册(一).docVIP

1 一、公输 1、文学常识填空。 墨子，名________，是春秋战国之际__________学派的创始人。 2、解释下列句子中的词语。 （1）子墨子闻之。 子： （2）公输盘不说。 说： （3）吾义固不杀人。 义： （4）知而不争。 争： （5）不可谓知类。 知类： （6）然胡不已乎？ 胡： （7）邻有敝舆而欲窃之。 敝舆： （8）邻有短褐而欲窃之。 褐： （9）此为何若人？ 何若： （10）子墨子九距之。 九： （11）子墨子九距之。 距： （12）子墨子之守圉有余。 圉： （13）公输盘诎。 诎： 3、翻译下列句子。 （1）夫子何命焉为？ 译文： （2）吾义固不杀人。 译文： （3）然胡不已乎？ 译文： （4）此为何若人？ 译文： （5）虽杀臣，不能绝也。 译文： 4、比较并解释下列各组加点词的恶意思。 （1）愿借子杀之。（ ） 子墨子见王。（ ） （2）北方有侮臣者，愿借子杀之。（ ） 荆之地方五千里。（ ） （3）虽然，公输盘为我为云梯。（ ） 然臣之弟子禽滑厘等三百人。（ ） （4）杀所不足而争所有余。（ ） 知而不争。（ ） 5、解释下列句子中加点词语的古今义。 （1）请献十金。 古义： 今义： 2 （2）胡不已乎？ 古义： 今义： （3）邻有短褐而欲窃之。 古义： 今义： （4）吾知所以距子矣。 古义： 今义： 6、用“/”标示下面语句朗读的语意停顿（每句只要标一处）。 （1）公 输 盘 为 楚 造 云 梯 之 械。 （2）宋 无 罪 而 攻 之。 7、墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是____________，体现了墨子___________的主张。 8、“北方有侮臣者，愿借子杀之”。墨子是否真的要请公输盘替他做这件事？（简答） 9、墨子凭借什么使楚王改变攻宋的计划？ 10、从文中，我们可以知道，墨子是一个什么样的人？ 11、文中两个“吾不言”各有什么隐含义？分别表现了人物怎样的心态？ 12、墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。 13、墨子以自己的言行阻止了战争的发生，从中你获得怎样的启示？ 二、《孟子》两章 得道多助，失道寡助 解释下列句子中的词语。 （1）三里之城，七里之郭。 郭： （2）环而攻之而不胜。 环： （3）兵革非不坚利也。 兵革： （4）委而去之。 委： （5）委而去之。 去： （6）域民不以封疆之界。 域： （7）寡助之至。 至： （8）亲戚畔之。 畔： （9）多助之至，天下顺之。 顺： （10）故君子有不战，战必胜矣。 有： 2、翻译下列句子。 （1）得道多助，失道寡助。 译文： （2）是天时不如地利也。 3 （3）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 译文： （4）寡助之至，亲戚畔之。 译文： （5）多助之至，天下顺之。 译文： （6）故君子有不战，战必胜矣。 译文： 3、解释下列句子中加点词的古今义。 （1）三里之城，七里之郭。 （2）环而攻之而不胜。 （3）池非不深也。 （4）兵革非不坚利也。 （5）委而去之。 （6）寡助之至，亲戚畔之。 （7）故君子有不战，战必胜矣。 4、选出朗读节奏有误的一项。 A.地利/不如人和。 B. 环而攻之/而不胜。 C.威天下/不以/兵革之利。 D.以天下之/所顺，攻亲戚之/所畔。 5、划分句子朗读的节奏，只画一处。（用“/”表示） 故 君 子 有 不 战，战 必 胜 矣。 6、从文章看来，得“人和”的实质是_____________，得“人和”的最佳局面是________。 7、《得道多助，失道寡助》的中心论点是_________；主旨句是__________。结论是_________。 8、“得道者”的意思是__________，文中与它意思相同的一个词是______________。 9、下列各组词语的意思相同的两组是： A. 三里之城，七里之郭。 B. 委而去之。 爷娘闻女来，出郭相扶将。 去国怀乡。 C. 威天下不以兵革之利。 D. 多助之至。 上使外将兵。 余人各复延至其家。 10、守城一方的防卫条件具体表现在哪里？（用原