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九年级化学专题复习资料五 有关溶液的知识 基础知识的归纳与整理 二、典型题例与分析： 例1.下列说法中不正确的是(　　) 　　溶液都是无色透明、均一、稳定的混合物。同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓。糖水是溶液，盐水是溶液，混合在一起，既有糖又有盐，就不是溶液了。在某种溶质的饱和溶液中再加入这种溶质，溶液的质量随之增大。一杯调好的糖水，喝第一口特别甜，越喝越不甜，说明后来喝的糖水要变稀些。把饱和溶液温度升高时，若溶液质量不变，则溶液质量也不变。 　　A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. [解析]此题是有关溶液、饱和溶液概念的判断。溶液不一定无色，故错。溶液的饱和与否与温度有关，没有指明温度也不正确。溶液中的溶质可以是一种也可以是多种，故不对。饱和溶液在同条件下不再溶解同种溶质，故不正确。溶液是均一的，这只是味觉的迟钝造成的错误，故也不正确。正确。 例2.欲将某温度下接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，不能采取的措施是(　　) 　　A.加入硝酸钾晶体　　　　　　　　　　B.蒸发一定量水 　　C.给溶液加热　　　　　　　　　　　　D.给溶液降温 　　[解析]本题关键在于充分理解饱和溶液与不饱和溶液的转化条件。因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。因此降低溶液温度可达到目的。另外，向溶液中加入硝酸钾晶体或蒸发溶剂亦可达到目的。这三种措施单独使用或同时使用都可以。例3.下图为A、B两种物质的溶解度曲线。回答下列问题：(1)图中P点的含义是____。 (2)t时，A物质的溶解度___B物质的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”) (3)B物质属于____溶物质(填“易”、“可”、“微”或“难”)(4)当B中含有少量A时，可用____法提纯B。[解析]本题主要考查溶解度曲线表示意义，溶解度与溶解性关系以及结晶法的原理。例4.四种离子Na+、Mg2+、Cl-、SO， Na+、Mg2+、Cl-离子个数4：7：6，Na+离子个数为4a，则SO离子个数为____。 [解析]解决此类问题关键充分理解溶液中电荷守恒原理：所有阳离子带正电荷总数等于所有阴离子带负电荷总数。依题意可知：溶液中Mg2+、Cl-的个数分别为7a、6a个。设此时溶液SO离子数为x，则4a×1+7a×2=6a×1+2x，x=6a。 1． ?A．等于5%???? B．大于5%?????? C．小于5%???? ??D．不能确定 A．12％ B．24％ C．20％ D．30％ 4． A． B．(OH)2 C．O D．CO3 5、在4个小烧杯里分别盛有等质量的下列物质，在空气中放置一段时间后，烧杯内物质的总质量显著增加且溶质质量分数减小的是（ ） A浓盐酸 B浓硫酸 C石灰水 D蔗糖溶液 6．20时，氯化钠的溶解度是36克。把20g氯化钠中加入 50g水，充分溶解后，溶液中溶质的质量分数为（ ） ．36％ ．40％ ．26.5％ ．28.6％KCl溶液在20℃时已经达到饱和状态的方法是 （ ） A．温度不变时，向该溶液中加入少量水，结果溶液变稀 B．温度不变时，向该溶液中加入少量KCl晶体，晶体不再溶解 C．取少量该溶液升温，无KCl晶体析出 D．取少量该溶液，降温至10℃时，有KCl晶体析出 9、右图M、N分别表示二种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，试根据图中曲线判断下列说法正确的是（ ） A．图中A点表示M、N二种物质在t1℃时均达到饱和 B．M、N二种饱和溶液，当温度从t1降至t2时，一定析出相同质量的晶体 C．同处A点的相同质量的M、N二种溶液，当温度从t1降至t2后，剩余溶液的质量分数相等 D．0℃时，M、N具有相同的溶解度 10、下表是不同温度时KNO3的溶解度数值,根据此表回答下列问题 (1) KNO3的溶解度随温度变化趋势是 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 (2) KNO3的溶解度为50g时的温度范围是 。 (3)请在右边画出KNO3的溶解度曲线 11、实验室于配制100克质量分数为5%的食盐溶液，请回答下列问题： ⑴该实验的步骤是：①计算；②称量；③ 。 ⑵该实验中需要准确量取水 毫升。若某学生用量筒取水时，面对刻度线仰视凹液面最低处，则其所配制溶液中NaCl的质量分数 5%（填“”、“