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八年级物理力和弹力试题
初二年级物理第七章第1节 力
1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( )
2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )
A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体
C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力
3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( )
A.汽车起动 B.汽车拐弯 C.汽车减速上坡 D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶
4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( )
A.可以改变物体速度的大小 B.可以改变物体的形状
C.可以改变物体的运动方向 D.可以改变物体的状态
5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )
A.不断改变 B.始终不变 C.有时改变,有时不改变 D.无法确定
6.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.
7.力的作用效果:力可以改变 ,力可以使物体发生 .物体运动状态的改变,是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体 .
8.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化.
9.气球经吹气后体积变________了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变________了;用手压馒头,馒头变__________了;这些现象都说明力可以改变物体的________.
10.马拉车在水平地面上前进,用力的示意图表示车受的拉力F,车受的阻力f,地面对车的支持力N.
11.足球运动员用力踢球,脚也会感到痛,为什么?
12.有人说:“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力,不需要别的物体的作用.”这句话对吗?为什么?
第2节章 弹力
课本弹簧测力计部分,完成下列问题:
(1)测量力的大小的工具叫 。
(2)物理实验中经常使用的测力计叫 ,观察其结构(拉环、挂钩、刻度板、指针、 弹簧 组成);并尝试用不同大小的力拉动弹簧测力计。
(3)原理:在弹性限度内, .
2、〖合作讨论〗结合以前学习的测量工具,想想在使用弹簧测力计时的注意事项:(1)使用前①观察弹簧测力计的 和 .
②观察指针是否指在 ,否则要调零.
③轻轻来回拉动挂钩几下,防止弹簧卡壳.
(2)使用时 ①测力时要使测力计内的弹簧轴线的方向跟拉力方向 。
②读数时,视线要与刻度盘面 .
5、〖实验体验〗:练习使用弹簧测力计
【练习】1.一长10cm的弹簧当受到1N的拉力是伸长了2cm .现在弹簧总长为15cm时,则它收到的拉力为 N。(在弹性限度内)
2.如图所示,弹簧测力计的量程是 ,分度值是 。该弹簧测力计 (填“能”或“不能”)直接用来测力的大小,需先 ,否则会使测得的值比真实值偏 (填“大”或“小”)。
3.右图,弹簧测力计的示数是 N。
检测:
1.下列事例中,不是应用弹力工作的是 ( )
A.撑竿跳高 B.跳远 C.玩具弹簧枪射击子弹 D.磁铁吸铁
2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体 的重量时,误将物体挂在了拉环上,如图所示.当物体静止时,弹簧测力计的示数是5N, 则该物体的重 ( )
A.等于5 N B.小于5 N C.大于5 N D.不小于5 N
3.甲、乙两位同学分别用5 N的力拉一个弹簧测力计的两端,测力计示数为 ( )
A.10 N B.5 N
C.0 N D.无法确定
4.关于使用弹簧测力计,下列说法中不正确的是 ( )
A.加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程
B.在使用弹簧测力计之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次
C.如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行校正
D.拉弹簧测力计的力只能是沿竖直方向
5.关于弹力,下列说法中不正确的是 ( )
A.发生弹性形
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