百灵鸟幼儿园月份计划会教案.ppt

活动二： 感恩同伴 措施： 1、制作“感恩卡”：感恩节当天，把精心制作的感恩卡在第一时间交到同班级老师的手里，表达你的感激之情；第二天把感恩卡贴在教室的一角，让互相间常看此卡，常怀感恩 2、一个拥抱：感恩节当天，在见面的第一时间，给同伴一个深情的拥抱，并送上节日的祝福； 3、感恩节演讲活动：通过演讲活动，让老师们吐露心声，让老师和同伴产生班级的归属感和幸福感，增强班级凝聚力，打造和谐校园。 活动准备时间 11月10、11日收寻写好稿子，演讲周晚上自己练习 演讲时间11月16日 活动评价：看教师活动的参与度，看现场与后续效果； “体验幸福从感恩开始”感恩节倡议书 也许你还记得，也许你已忘记：儿时的牙牙学语、蹒跚的步履，生病时她（他）焦虑的眼神、满脸的泪滴，几时为你忧、何时为你喜，送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……也许这些事对我们来说太过于熟悉，熟悉得让我们甚至可以忽略不计，也许这些人和我们太过于亲密，亲密得让我们甚至无需想起！“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，让我们行动起来吧，在感恩节到来之际，用我们的儿女之心送上我们的孝义，因为她（他）需要的只是点点滴滴！ 也许你还记得，也许你已忘记：保温桶里谁已把水打好？满地的垃圾谁已清扫？今天的淘气包谁哄她（他）睡的觉？班级的环境布置谁贪黑又起早？也许她（他）性情好，也许她（他）脾气有点糟，可对待孩子吗，那可没得挑！也