《工程机械》实验指导书要点分析.docVIP

《工程机械》实验指导书 实验 非常合式摩擦式离合器总成拆装 了解离合器总成的结构特点熟悉各零部件名称和相互连接关系掌握离合器的工作原理二、实验课时 实验共课时，其中辅导教师讲解课时，学生实验课时。 、实验  1.常用工具1套 2.上海T120型推土机主离合器各一只。 、实验 1.拆卸 T120型推土机主离合器了解离合器总成的结构特点 2.仔细观查各零部件的结构特点和相互连接关系，熟悉零件名称。 3.按拆卸步骤反向装配 实验二 动力换挡变速箱拆装 一、实验目的： 了解工程机械变速箱的结构和工作原理 二、实验课时： 实验共2课时，其中辅导教师讲解课时，学生实验课时，1. ZL50装载机变速箱总成1套； 2. 常用工量具1套； 3. 相关挂图或图册若干。 四、实验内容 1.了解ZL50装载机变速箱传动机构的结构和工作原理。 1)了解各挡动力传递的路线； 2)了解变速箱的各挡位是如何实现的； 3)了解单排行星齿轮的倒退挡是如何实现的。 2.了解变速箱控制阀及其控制系统的结构和工作原理。 1)了解变速箱控制阀的组成； 2)了解调压阀、切断阀、分配阀的作用； 3)了解变速箱及其控制系统的工作原理。 实验三 液压离合器的总泵和分泵拆装 了解液压离合器总泵和分泵的结构特点工作原理，熟悉零件名称二、实验课时 实验共安排课时，其中辅导教师讲解1课时，学生实验1课时。 、实验  1.常用工具1套，零件盘，通针。 2.工作台，台虎钳，总泵拆装台。 3.ZL50、离合器总泵和分泵有关总泵、分泵和操纵机构的挂图。 油料 制动液，酒精。 、实验 以总泵为例： 1拆卸、离合器总泵、离合器总泵拆卡簧→活塞→皮碗→弹簧→制动灯开关→清洗 观察各零部件的结构特点，熟悉零部件名称和作用。 、按拆卸步骤反向装配  实验 万向传动节拆装 实验了解传动轴的结构特点二、实验课时实验共安排课时，其中辅导教师讲解1课时，学生实验1课时。 、实验1.常用工具1套，卡簧钳，铜棒。设备台虎钳，传动轴托架。2.T120传动轴总成，前驱动等角速传动轴总成，有关传动轴和中间支承的挂图。、实验1.拆卸传动轴 1了解传动轴的结构特点和各零部件的名称。 2了解十字万向传动轴的工作特性。 3了解等角速万向节的结构特点2.仔细观察各零部件的结构特点，熟悉名称。3.按拆卸步骤反向装配 二、实验课时实验共安排课时，其中辅导教师讲解1课时，学生实验1课时。1.ZL50装载机驱动桥1套； 2.球面蜗杆滚轮式转向器1个； 3.循环球式转向器1个； 4.全液压转向器1个。 四、实验内容 1.ZL50装载机底盘驱动桥)了解主传动器的结构及工作原理； 2)了解差速器的结构及工作原理； 3)了解轮边减速器的结构及工作原理。 2.转向器的拆装。 通过对转向器的拆装，各种转向器的特点、结构、工作原理及调整方法。 3、按拆卸步骤反向装配实验 液压制动的总泵和分泵拆装 一、实验1.了解液压制动总泵的结构特点，熟悉个零部件的名称。 2掌握液压制动总泵的工作原理。 3了解液压制动管路的布置形式。 二、实验课时 实验安排课时，其中辅导教师讲解1课时，学生实验1课时。三、实验1.常用工具1套，零件盘，卡簧钳，通针。2.油料制动液，酒精。3.CAT320制动总泵和分泵，钳式分泵总成，有关制动管路布置图和制动总泵，分泵挂图。 、实验 以为例：1.拆卸制动总泵了解液压制动总泵的结构特点了解液压制动管路的布置形式。2.仔细观察各零部件结构特点，熟悉各零部件名称，了解其工作原理。 3按拆卸步骤反向装 实验 空气压缩机和调节器拆装 一、实验1.了解空气压缩机和调速器的结构特点，熟悉各零部件名称。2.掌握空气压缩机的工作原理。3.重点掌握调节器工作原理。二、实验课时 实验共安排课时，其中辅导教师讲解1课时，学生实验时。三、实验1.常用工具1套，零件盘。 2.工作台，台虎钳，空压机托架。3.ZL40和空气压缩机总成和调节器总成，有关空气压缩机和调节器的构造图和工作原理图。、实验1.拆卸空气压缩机掌握空气压缩机的工作原理仔细观察各零部件结构特点，熟悉各零部件名称和工作原理2.拆卸TY120汽调节器总成。 掌握调节器的工作原理仔细观察调节器各零部件结构特点，熟悉各零部件名称和工作原理3.按拆卸步骤反向 实验一、实验1.了解。2.了解磨损、磨粒的基本类型。3.通过本实验初步判断机械故障的类型及发生部位。二、实验课时 实验共安排课时，其中辅导教师讲解1课时，学生实验时。三、实验1.乙炔钢瓶，氧化亚氮钢瓶，滴定管、试管若干。。、实验1.油样光谱分析 1）了解2.油样铁谱分析。 实验 离合器、变速器异响的排除一、 实验能运用理论知识排除简单常见的故障