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专题十函数的周期性(教师版).docVIP

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专题十函数的周期性(教师版)

函数的周期性问题 四、典型例题分析 例1. 解: 变式1: 解析:∵f(x+2)=-f(x).∴f(6)=f(4+2)=-f(4)=f(2)=-f(2). 例2. 解析:选B f(x)是最小正周期为2的周期函数, 且0≤x2时, f(x)=x3-x=x(x-1)(x+1), 当0≤x2时,f(x)=0有两个根, 即x1=0,x2=1. 由周期函数的性质知,当2≤x4时,f(x)=0有两个根, 即x3=2,x4=3; 当4≤x<6时,f(x)=0有两个根, 即x5=4,x6=5, x7=6也是f(x)=0的根. 故函数f(x)的图象在区间[0,6]上与x轴交点的个数为7. 答案:D 例3. 解答由f(x+6)=f(x)可知,函数f(x)的周期为6,所以f(-3)=f(3)=-1,f(-2)=f(4)=0,f(-1)=f(5)=-1,f(0)=f(6)=0,f(1)=1,f(2)=2,所以在一个周期内有f(1)+f(2)+…+f(6)=1+2-1+0-1+0=1,所以f(1)+f(2)+…+f(2 012)=f(1)+f(2)+335×1=1+2+335=338. 解答因为f(x)是定义在R上且周期为2的函数,所以f=f,且f(-1)=f(1),故f=f,从而=-a+1,即3a+2b=-2. 由f(-1)=f(1),得-a+1=,即b=-2a. 由得a=2,b=-4,从而a+3b=-10. 解析:选D 由f(x)在[-1,0]上是减函数,又f(x)是R上的偶函数,所以f(x)在[0,1]上是增函数. 由f(x+1)=-f(x),得f(x+2)=f[(x+1)+1]=-f(x+1)=f(x), 故2是函数f(x)的一个周期. 结合以上性质,模拟画出f(x)部分图象的变化趋势,如下图. 由图象可以观察出,f(x)在[1,2]上为减函数,在[2,3]上为增函数. 解析:选C -3log6-2,-1log6+20,即-1log0.f(x)是周期为2的奇函数, f(log6)=f=-f=-f=-=-. 1、函数对于任意实数满足条件,若,则等于 A. B. C. D. 2、已知定义在R上的函数满足下列三个条件: ① 对于任意的,都有; ② 对于任意的,都有; ③ 函数的图象关于轴对称。 则下列结论正确的是 A. B. C. D. 3、设函数f(x)是定义在R上周期为3的奇函数,若f(1)1,f(2)=,则a的取值范围是________. 解析:f(x)是奇函数,f(1)=-f(-1)1. f(-1)-1.又f(x)的周期为3,f(-1)=f(2)=-1.即0,解得a0或a-1. 答案:(-∞,-1)(0,+∞) 专题十:函数的周期性 3

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