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化工设备维修技术方向2011教学计划.docVIP

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化工设备维修技术方向2011教学计划

化工设备维修技术方向学分制教学计划 一、培养目标 ????本专业培养拥护党的基本路线及我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面方面发展,热爱工作,有社会责任感,掌握本专业的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的新技术接受与应用能力,具有运用综合能力解决工作一线技术问题,适应现代工作需要的应用型、技能型人才。 二、毕业生就业适应范围 ????三、职业岗位知识与能力要求 (一)知识结构: ????具有马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本知识; ????具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范; ????具有基本的科学文化素养; ????掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能; ???具有继续学习的能力和适应职业变化的能力; ????具有创新精神和实践能力; ????具有健康的身体和心理; ???具有基本的欣赏美和创造美的能力。 (二)能力结构: 2. 掌握化工机器与设备的结构特点和工作原理。 3. 掌握化工机器与设备的设计安装、调试使用、维护保养。 4. 了解电工、电子、液压传动、数控等技术的基本知识。 5. 掌握化工机器与设备腐蚀的原理与防护方法。 (三)应取得的证书 计算机等级证书:省计算机二级考试。 英语:英语三级考试。 化工检修钳工国家职业资格等级证书;CAD二维证书;四、专业主干课程及说明 ????公共课:道德修养与法律基础、计算机应用、高等数学、大学英语、体育、应用写作。 ????专业课:无机化学有机化学制图 选修课:机械制造工艺、计算机辅助设计、工业生产自动化、机械设计基础????实践课:综合实验、岗位实习 、、、专题 、毕业实习、论文设计。 1、课程设置概况 ????本专业开设门公共基础课,1门专业必修课,4门专业选修课,2门综合素质选修课,累计理论课程为20门,另有课程设计、生产实习、职业技能培训、毕业设计等集中实践性教学环节8个。 ???? 2、主干课程 ????无机化学有机化学 ???? 3、课程主要内容 ????(1)无机化学 ????主要讲授物质的物理及化学变化规律,化学反应速度,化学平衡,电离平衡,氧化还原、原子结构和元素周期率,元素及其化合物的性质等,使学生通过课程学习能掌握必备的化学基本理论、基本知识和无机化学实验操作技能。 ????(2)有机化学 ????主要讲授烷烃、烯烃、芳香烃,含氧、含硫、含氮等各类有机化合物的结构、性质、重要反应方程式,使学生对有机化学有比较系统、全面的了解,掌握有机化学实验操作基本技能。 ????(3) ????工程力学主要研究物体机械运动和杆件弹性变形的一般规律。是工科专业重要的技术基础课,而且是能够直接用于工程实际的技术学科。通过本课程的学习,可以开发学生的智力,培养学生敏锐的观察能力、丰富的想象能力、科学的思维能力,并为后续专业课程的学习和解决工程实际问题提供基本理论和方法。????(4)通过本课程的教学,使学生具备对机械零件合理选材、提出热处理技术要求及制订冷热加工工艺路线的能力。 ?(5) ????主要讲授电化学分析、分子光谱分析、原子光谱分析、谱学分析的基础理论以及应用。本课程将基础理论和分析技术相结合,将经典分析方法与近代分析技术相结合,理论联系实际,适用面广。 ????(6) 学习换热器、、、。 ????(7) ???? 了解化工设备常用的化工材料及基本设计理论,掌握常见设备的基本结构类型和工作原理。能够运用工具对常见的设备进行正确的解体和组装。 ????(8) ???? 主要介绍防腐的基本原理、基本方法和基本技能。金属电化学腐蚀的基本原理、金属的局部腐蚀、金属在典型环境中的腐蚀、金属结构材料的耐蚀性能、非金属结构材料的耐蚀性能、影响金属腐蚀的因素、金属防腐方法的确定、正确选材与合理设计、覆盖层保护、电化学保护、缓蚀剂等内容。(7) ???? 了解化工设备常用的材料及基本设计理论,掌握常见设备(储罐,换热器,塔,反应釜)基本结构,类型和工作原理。能够运用工具对常见的设备进行正确的解体和组装。 () ????通过本课程的学习,可使学生了解现代化的设计手段,掌握计算机辅助设计技术和AutoCAD软件包的使用方法,掌握二维绘图、二维编辑、三维表面模型、三维编辑坐标系等知识;并取得相应国家证书。?五、毕业合格标准 ????1、基本学制3年,弹性修业年限2~5年。 ????2、学分要求: ????毕业总学分124学分。其中:必修课87,选修课16,实践教学21学分。 ????3、学生必须同时具备下列条件方能毕业: ????(1)思想品德合格; ????(2)各门理论与实践课

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