电梯发展概述.pptVIP

五、电梯行业人才状况分析 (四)人才短缺的原因 1?.“重学历、轻能力，重学历文凭、轻职业技能”的错误观念是高技能人才短缺的主要思想根源 2.许多企业在分配机制上，就存在技术工人干得再好，地位、收入也不如有高学历的技术人员的弊端，以致在社会上形成了干啥也不当工人的观念。没有形成高技能人才的评价、激励机制。 美国电梯维保安装工的薪资做比较，美国电梯维保工或者电梯安装工的人均年薪在五万美元以上，相比较而言我国技术好的电梯维保工一年大约只有五万人民币。 3.职业技术教育的专业及课程设置没有能够以市场需求为导向进行规划，有较大盲目性，专业设置和教学内容严重脱离实际，跟不上制造业、服务业快速发展的需要 五、电梯行业人才状况分析 4.学校与行业、企业之间的信息沟通不充分，结合不紧密。使得高等院校培养出来的学生难以适应企业需要；同时由于缺乏合适的教学设备，造成职业院校人才培养能力弱、层次低，难以满足新工种、新技术、新工艺的培训需求。 5.职业院校的师资力量也不能满足现实中的技术和技能要求。以至于毕业生在现代的电梯设备安装维修保养工作中无从下手。 五、电梯行业人才状况分析 (五)解决人才短缺问题的几点建议 1.政府在政策上进行更多积极的导向，给予高技能人才以相应的待遇。政府要鼓励支持社会和行业企业开展一些对高技能人才典型的活动，如组织各级各类职业技能竞赛技能交流，以激发技能人才学习科技知识，提升自身技能，并为他们在公众中树立良好的形象。 2.完善办学方式 各职业院校要在办学理念、专业建设、管理模型和办学机制上要以市场变化和学生就业为导向，加快教学模式和教学管理制度等的改革进程，推进校企合作办学 。 五、电梯行业人才状况分析 3.改进教学内容，完善专业教材 例如，很多学校在电梯电气原理上的教学中，仍然是采用早期的继电器控制的作为主要教学内容(如广东早期开设电梯专业的学校)。有些学校直接用PLC控制开始教，新办专业的学校则认为应该由现在所流行的微机控制作为电气原理入门。PLC、微机控制是电梯电气控制技术发展过程的产物。 实际上，各种电梯不论采用何种控制方式，总是按轿厢内指令，层站召唤信号要求，向上或向下，关门、起动，加速、匀速运行，减速，平层制动，停站、开门的动作过程。在继电器控制的电气控制原理上能让学生直观地了解到每个电气原件的动作过程。继电器控制原理在电梯电气原理基础教学上是应该不可少的一部分教学内容。 4.企业逐步建立职工凭技能和职业资格得到使用和提升，凭业绩贡献确定收入分配的用人机制 。 五、电梯行业人才状况分析 (六)从行业和企业的角度提出的意见 1.在岗的职业院校毕业生存在的问题： (1)大部分人从来不会主动提问题，缺乏对工作的热情。对第一个正式入职单位重视不足，往往将其当作“试验田”（家庭影响也不少）。但与其相反的是，企业将直接在校招收的员工视为新鲜血液、后备人才，面对现实后失望较大。 (2)同一单位同学多时，不良从众效应较重。学生明显欠缺就业、步入社会的良好心理素质。 (3)缺乏现场操作能力者较多，中技学生表现更明显。 (4)学校所学的实操内容与岗位实际内容脱节较大。不少科目只是为了适应教学大纲要求而开设。 (5)部分已有电梯专业学校的学生表现接近企业要求，但满足不了（发展）需求。 五、电梯行业人才状况分析 2.企业期望： (1)能有更多的院校开设电梯专业,加快人才培养，尽快改变目前的人才紧缺状况。 (2)定向培养学生的专业岗位实操技能、多增加校企合作互动。 (3)加强授课老师的专业实操培训及与企业专家的联动。 (4)在校期间多开设兴趣活动课、维修竞赛活动等，发掘各类技能型人才。对职业院校的学生要求的不是仅仅能动手，而且还要达到熟练操作程度。 (5)加强职业道德教育和心理辅导课程，持续关注学生在校期间的心理状态并及时引导，让学生学会规划自己的职业生涯。 四、电梯日常维修保养的意义 近年来电梯安全事故频发，引发社会各界的广泛关注。我国电梯在标准、维护保养等方面存在的问题引起主管部门的高度重视。我国是世界上对电梯安全要求最严格的国家。国家标准GB7588《电梯制造与安装安全规范》是从欧洲标准转化而来，我国又把它上升为强制性标准，规定了电梯安全部件由经批准的机构进行型式试验的认证规程，而且规定了电梯在交付使用前和重大改装后必须进行的检验内容；标准还规定了每年一次的定