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- 2016-11-22 发布于河北
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2016届《新步步高》一轮复习数学理科(浙江专用)知识梳理 第三章 三角函数3.8.docx
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§3.8 解三角形应用举例
1.用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型
测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等.
2.实际问题中的常用角
(1)仰角和俯角
与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方叫仰角,目标视线在水平视线下方叫俯角(如图①).
(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°等.
(3)方位角
指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).
(4)坡度:坡面与水平面所成的二面角的正切值.
3.解三角形应用题的一般步骤
(1)阅读理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系.
(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题的模型.
(3)根据题意选择正弦定理或余弦定理求解.
(4)将三角形问题还原为实际问题,注意实际问题中的有关单位问题、近似计算的要求等.
【思考辨析】
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)如图①,为了测量隧道口AB的长度,可测量数据a,b,γ进行计算.( √ )
(2)如图②,B,C,D三点在地面同一直线上,DC=a,从C,D两点测得A点的仰角分别为β和α(αβ),则可以求出A点距地面的高度AB.( √ )
(3)从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α
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