2016届《新步步高》一轮复习数学理科(浙江专用)知识梳理 第二章 函数概念与基本初等函数2.9.docxVIP

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  • 2016-11-22 发布于河北
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2016届《新步步高》一轮复习数学理科(浙江专用)知识梳理 第二章 函数概念与基本初等函数2.9.docx

2016届《新步步高》一轮复习数学理科(浙江专用)知识梳理 第二章 函数概念与基本初等函数2.9.docx

PAGE  §2.9 函数模型及其应用 1.几类函数模型及其增长差异 (1)几类函数模型 函数模型函数解析式一次函数模型f(x)=ax+b (a、b为常数,a≠0)反比例函数模型f(x)=eq \f(k,x)+b (k,b为常数且k≠0)二次函数模型f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)指数函数模型f(x)=bax+c(a,b,c为常数,b≠0,a0且a≠1)对数函数模型f(x)=blogax+c(a,b,c为常数,b≠0,a0且a≠1)幂函数模型f(x)=axn+b (a,b为常数,a≠0)(2)三种函数模型的性质 函数 性质y=ax(a1)y=logax(a1)y=xn(n0)在(0,+∞)上的增减性单调递增单调递增单调递增增长速度越来越快越来越慢相对平稳图象的变化随x的增大逐???表现为与y轴平行随x的增大逐渐表现为与x轴平行随n值变化而各有不同值的比较存在一个x0,当xx0时,有logaxxnax2.解函数应用问题的步骤(四步八字) (1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型; (2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型; (3)解模:求解数学模型,得出数学结论; (4

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