2016届《新步步高》高考数学大一轮总复习(人教A版,理科) 第十三章 推理与证明、算法、复数 学案76.docxVIP

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  • 2016-11-22 发布于河北
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2016届《新步步高》高考数学大一轮总复习(人教A版,理科) 第十三章 推理与证明、算法、复数 学案76.docx

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PAGE  学案76 不等式选讲 (一)绝对值不等式 导学目标:1.理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:(1)|a+b|≤|a|+|b|,(2)|a-b|≤|a-c|+|c-b|.2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-a|+|x-b|≥c. 自主梳理 1.含________________的不等式叫做绝对值不等式. 2.解含有绝对值的不等式的方法关键是去掉绝对值符号,基本方法有如下几种: (1)分段讨论: 根据|f(x)|=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(f?x?,f?x?≥0,,-f?x?,f?x?0,))去掉绝对值符号. (2)利用等价不等式: |f(x)|≤g(x)?-g(x)≤f(x)≤g(x); |f(x)|≥g(x)?f(x)≤-g(x)或f(x)≥g(x). (3)两端同时平方:即运用移项法则,使不等式两边都变为非负数,再平方,从而去掉绝对值符号. 3.形如|x-a|+|x-b|≥c (a≠b)与|x-a|+|x-b|≤c (a≠b)的绝对值不等式的解法主要有三种: (1)运用绝对值的几何意义; (2)____________________; (3)构造分段函数,结合函数图象求解. 4.(1)定理:如果a,b,c是实数,则|a-c|≤|a

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