012010级集成电路设计专业工程实践二课程大纲及安排.docVIP

2010级工程实践（二）课程大纲（数字集成电路设计与系统应用专业） 一、课程名称 中文名称：工程实践（二） 二、课程目标 本课程是一门实践课程，以实践为主，辅以必要的讲座和课外辅导。 通过本课程培养学生具有熟练的集成电路设计开发能力，特别是熟练的编写代码能力和撰写文档能力。同时遵循芯片设计开发过程管理规范，以团队形式开发完成具有一定规模的应用性项目，培养学生规范化芯片设计开发和管理的能力。 本课程要求学生组成3-4人的开发小组（开发团队），分工协作完成规范化的芯片(IP)开发与管理；完成所要求的工程文档。 三、本课程与相关课程间的关系 先修课程：工程实践（一） 后续课程：毕业论文 四、总学时/学分 总学时：1学期 学分数：2学分 五、主要内容及基本要求 本课程以实践为主，在实践过程中根据实际情况安排相关的讲座。具体的实践流程： 阶段1：组队 主要工作：学生根据自己的情况自由组队，结合小组内各成员的情况选择一个合适的题目进行实践活动； 提交成果：工程实践（二）组队申请汇总表（参见附件1）； 结束标志：实践负责教师根据申请情况审核组队情况，进行调整，公布分组结果，即标志组队完成。各小组可以开始进行具体的实践活动； FAQ： A1：小组规模？ Q1：3-4人 A2：可以跨专业、跨年级组队吗？ Q2：不可以，由于本实践方案只适用于2010级的集成电路设计专业学生； A3：项目性质？ Q3：所要开发的项目应该为集成电路设计项目或IP核项目（推荐为数字前端类项目）以及验证平台等；不能选择与集成电路设计无关的项目。 A4：提交纸件文档还是电子件？ Q4：所有文档都需要提交电子版本（通过email的方式提交给专业实践负责老师）。 A5：可以拿公司已经完成的项目吗？小组成员可以是公司成员吗？ Q5：不可以；必须有在校学生组队，从头开始一个新项目。 A6：要求完成多少文档，文档格式有要求吗？ Q6：要求的文档至少包括：项目开发计划、系统式样书、模块式样书、HDL代码、模块测试计划书、系统测试、用户手册以及其它反映过程的文档（如小组会议记录和个人总结）；也可根据自己项目的特点提交其它文档。文档的格式另外给出作为参考。 阶段2：实践活动 主要工作：本次活动在小组内进行，经过2-3个月（根据小组能力和项目规模，开发周期可以更长）的开发活动完成项目开发过程，并编写相关文档； 提交成果：在实践过程中可以指导老师汇报实践情况 结束标志：完成计划的项目和相关文档，达到工程实践（二）的基本要求，指导老师同意参加答辩； 阶段3：申请答辩 主要工作：提交项目文档，准备答辩 提交成果：工程实践（二）答辩汇总表（参见附件2）、项目开发文档、项目管理文档（体现项目开发过程中团队活动的文档资料，具体格式没有严格规定，要求至少包括：小组会议记录、个人工作总结）； 结束标志：本专业公布具体的答辩安排； FAQ： A1：文档提交到什么地方？ Q1：以小组为单位，EMAIL的形式提交给专业实践负责老师（zhaoheng@buaa.edu.cn） A2：什么时候提交文档？ Q2：答辩前两周提交。 A3：提交纸件文档还是电子件？ Q3：所有文档都需要提交电子版本，同时还必须提交一份纸件的“工程实践（二）答辩汇总表”，并经指导老师同意；其它文档不需要纸件； A4：需要提交文档和源代码吗？ A4：需要，以EMAIL的形式提交给专业实践负责老师 阶段4：进行答辩 主要工作：准备答辩材料，安排相关人员进行答辩 提交成果：现场演示及源码等开发成果 结束标志：本专业公布答辩成绩 FAQ： A1：答辩时需要准备什么材料 Q1：答辩用的PPT，以及所有的文档、源程序、FPGA开发板级的验证程序，答辩组老师有权抽查文档以及源代码； A2：需要演示吗？ Q2：需要；如果由于特殊原因不能演示，则需要提前申请，并经指导老师同意，此时要求答辩过程中，抓取一些运行界面，在答辩时进行讲解； A3：需要提前准备环境吗？ Q3：需要；如果答辩过程中因环境准备不充分而影响演示小组，则会做相应的扣分处理； A4：小组成员全部都要参加答辩吗？ Q4：需要，如果某个成员不能参加则需要提前请假，并会对其做相应的扣分； A5：最终的成绩如何计算？ Q5：答辩组给出小组的答辩成绩（分五个档次：优-95分、良-85分、中-75分、及格-65分、不及格-55分），指导老师根据每个人的工作量百分比（汇总表中给出的）计算出个人成绩（具体公式为：个人成绩=小组成绩*个人工作量百分比*小组人数，个人成绩在90分以上（含90分）为优，89-80分为良，79-70分为中，69-60为及格，60分（不含60）以下则为不及格）； A6：有没有可能小组成绩为及格以上，而其中某个人成绩不及格？ Q6：有可能，根据上面的成绩计算公式计算成绩，如果某人成绩不