1-10课基础知识背诵.docVIP

九年级思想品德基础知识点（1-10课） 一、 建设社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。P5 本世纪头20年，我国进入全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新发展阶段。P5 人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。P6 人具有自然属性和社会属性。人的本质属性是：社会性，P7 作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起。P7 亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。P12 承担责任，最重要的是：国家责任和社会责任。P13 二、 人类进入文明时代的标志是：文字的出现。P18 热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同。P26 实现民族团结和国家统一的文化基础是民族文化的认同感。P26 一个民族赖以生存和发展的精神支撑是民族精神。 在5000多年的历史发展中，中华民族形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。P30 三、 勇于创新是战胜困难和挫折的必由之路。P42 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 P44 四 、 分工是合作的前提，合作是分工的必然结果。P47 有效合作首先要分析各自的优势和不足，进行合理分工，科学计划。P52 团队的核心和灵魂是　指挥。P53 公平是良好合作的前提。P55 善于合作的关键是及时沟通，消除隔阂。 P54 善于合作的原则是：公平公正。 P55 五、 为人做事的基本准则是诚信　。孔子把诚信是做人的首要之德。P63 诚信政府是建立诚信社会的基础。 P 65 诚实守信品质的基本要求是说老实话，做老实事。P69 诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外在表现。P63 六 、 党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。P76 依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。P77 依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主地位。P77 依法治国基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，依法治国的重要前提是：建立科学完备的法律体系（或有法可依）。依法治国的关键：国家行政机关公正司法、依法办事 P77 健全社会主义法制的一个重要环节是：守法用法。P81 依法治国的核心是：依宪治国。 依法治国的“法”是指：宪法和法律。 市场经济在本质是法制经济。 P78 法治与德治：法治以其　权威性和强制性手段　规范社会成员的行为。德治是其　感召力和劝导力　提高社会成员的道德觉悟。P80 文明社会对公民最起码的素质要求是：树立法治观念。P80 我国“六五”普法教育是从　2011　年起，法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点对象是领导干部、公务 员、青少年、企业经营管理人员和农民。P83 树立法治观念必须做到：学法、懂法、守法、用法、护法。 保护青少年健康成长的两部专门法律是：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 七、 公民的经济权利是公民生存和发展的基础。其主要包括：财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等。P85 财产继承有法定继承和遗嘱继承两种。原则是：男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让。法定属于第一继承顺序的有：配偶、子女、父母。第二继承顺序有：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 P86 公民对自己的合法财产依法享有：占有权、使用权、收益权、处分权。合法财产受侵害时，可向人民法院提起民事诉讼。P88 智力成果权包括著作权、专利权、商标权等。P89 新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。P94 八、 1、中国共产党的性质是中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华 民族的先锋队，代表最广大人民群众的根本利益，宗旨是全心全意为人民服务。 2、党和国家采取的和平统一，一国两制基本方针，成功解决香港和澳门问题。 3、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 4、科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本， 基本要求是坚持全面协调可持续的发展，根本方法是统筹兼顾。 5、和谐社会的特征是 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 6、经济快速发展的主要原因坚持了党的基本路线不动摇。 7、党的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”。 8、坚持党的基本路线