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1108高一物理前第三章检测题
高一物理检测题(2013-11-10)
(时间 90分钟,满分100分)
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、本题共10个小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的4个选项中,第1——6题每题只有一项是正确的,第7——10题,每题有多项是正确的。全部选对的得4分;选不全的得2分;有选错或不答的得0分。
1.如图所示,手指托着一个盘子,盘子之所以没有掉下来,是因为
A.手指对盘子的支持力大于盘子所受的重力
B.手指支撑在盘子的重心上
C.手指对盘子的支持力与盘子对手的压力组成了一对平衡力
D.手指对盘子有摩擦
2.质点做单方向的匀变速直线运动时,下列说法中正确的是
A.相等时间内的位移相等 B.相等时间内位移的变化相等
C.相等时间内的平均速度相等 D.相等时间内速度的变化相等
3.跳高运动员在下图所示的四种过杆姿势中,重心最能接近甚至低于横杆的是
4.如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针的变化,开始时指针指示如甲图所示的位置,经过7s后指针指示在如乙图所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那它的加速度约为
A.7.1 m/s2 B.5.7 m/s2 C .1.6 m/s2 D.2.6m/s2
5.摩擦是一种常见的现象。随着人们对摩擦力认识的深入,人们掌握了许多控制摩擦的方法,知道如何减少摩擦的危害。下列做法中,属于减小摩擦的是
A、鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹
B、在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
C、自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上
D、传动皮带转动时,把皮带张紧些
6.如图所示,重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下,以初速度v0沿水平面向右滑行。已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2,则此时物体所受的合力为
A.0 B.40N,水平向左
C.20N,水平向右 D.20N,水平向左
7.一质点做直线运动的v—t图象如图所示,则
A.3~4秒内质点做匀减速直线运动
B.3s末质点的速度为0,且速度方向改变
C.0~2秒内质点做匀加速直线运动,4~6秒内质点做
匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2
D.0~6秒内质点发生的位移为8m
8..如图是甲乙两物体在同一直线上做匀速直线运动的x-t图,A.甲乙B.两物体相距x0米
C.t=t3时,两物体相距最远
D.t=t2时,两物体相遇f1方向竖直向下,f2方向竖直向上10.甲、乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v一t图象如图所示,则下列说法中正确的是
A.开始运动时,甲比乙运动得快
B.在第2s末时,乙追上甲
C.在第4s末时,乙追上甲
D.乙追上甲时距出发点40m远
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、本题共4个小题,共18分。
11.(4分)如图所示,在用横截面为椭圆形的墨水瓶演示坚硬物体微小弹性形变的演示实验中沿椭圆长轴方向压瓶壁,管中水面上升下降;沿椭圆短轴方向压瓶壁,管中水面上升下降13.(4分)如图所示,某同学在实验中得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s其中1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,则A点小车瞬时速度的大小是 ?m/s,小车运动的加速度大小是? m/s2(计算结果保留两位有效数字)
14.(6分)为了测出木块与木板间的动摩擦因数μ,现有下列实验器材:小木块(前端有挂钩)、长木板、弹簧测力计。实验过程中先用 测出小木块的重力G;再用弹簧测力计拉着木块在木板上匀速运动,读出弹簧测力计的示数F,由以上数据得到计算木块与木板间的动摩擦因数μ的关系式μ = 。某次实验过程中测力计的示数如图所示,则其读数为 N。
三、本大题共5个小题。共42分,要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的,不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15.(分)一位同学根据车轮通过两端钢轨交界处时发出响声来估测火车的速度,他从车轮的某一次响声开始计时,并同时数车轮响起的次数1,当他数到21时,停止计时,表上的时间显示已经过了15秒,已知每段钢轨长12.5米,根据这些数据(1)(2)(分)F)之间的关系如图所示,求:
(1) 若弹簧原长L0为50 cm ,要使弹簧伸长到60 cm ,需要多大的拉力?
(2) 如果用900 N的拉力时(仍在弹性限度内),弹簧长度变为多少?
17.(分)18.(9分)如图所示,水平面上有一重50N的物体,受到F1=12N和F2=5
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