18课《战略大决战》导学案.docVIP

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  • 2016-06-02 发布于重庆
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18课《战略大决战》导学案

八年级上册历史第18课《战略大决战》导学案 出品人:刘杨 审核:史卫民 课型:新课 使用时间:12月14日 学习目标 知识与能力:掌握三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素 情感态度与价值观: 1、中共中央的正确战略部署和人民群众的积极支持是人民解放军战略决战胜利的保证。 2、北平的和平解放,使军民避免了伤亡,大家都能比较安定地迎来新生活,保护了许多文物,保护了人文环境,有利于此后的发展。 重点:辽沈战役、淮海战役、平津战役、渡江战役、国民党政权覆灭 难点: 学法:讨论与研究 导入:回顾旧知,刘邓大军挺进大别山的标志 一、自主学习,看书完成下面的内容,并在书上标划 背景:从1946年6月到1948年9月的两年多时间里,我人民解放军官兵英勇作战,共消灭国民党军队200多万人。由于兵力减少,敌人被迫收缩防御范围,将主力收缩至、、等战略要地周围这说明,主力决战的时机已经成熟,党中央果断做出了与敌人展开战略决战的部署。从年月至年月,人民解放军先后发动了举世闻名的和三大战役。 名称时间作战 部队指挥者歼灭改编敌人历史 意义渡江战役:???? 年??? 月开始,???????? 解放,标志着统治中国???? 年的国民党政府结束了。辽沈战役是三大战役中我军发动的第一个大战役,为什么我军把战略决战的首役放在东北? 2、陈毅说过,淮海战役是人民群众用小车推出来的。请据说说人民群众在解

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