专题十九民族团结教育详细分析.docVIP

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专题十九 民族团结教育 班级: 姓名: 日期:2012年2月 日 一.考点整合: 考点一:我国是统一的多民族国家(A) 1.民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。民族的四个特征:共同语言、共同地地域、共同经济生活和共同心理素质。 2.我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。我国共有56个民族,除汉族外,其他55个民族由于人口较少,习惯上称为少数民族。 3.中华民族的起源和发展有着本土性、多元性和多样性的特点。我国民族分布的特点是大杂居、小聚居、交错杂居。 4.我们伟大祖国是由各组人民共同缔造的。各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域、发展了祖国的经济和文化、捍卫了祖国的独立和尊严、参加了推翻“三座大山”的革命,创立了新中国。 5.新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 考点二:我国的民族政策适合中国国情(B) 1. 我国民族政策的主要内容:坚持民族平等,民族区域自治,发展少数民族地区经济文化事业,培养少数民族干部,发展少数民族科教文卫等事业,使用和发展少数民族语言文字,尊重少数民族风俗习惯,尊重和保护少数民族宗教信仰自由。 注意:民族政策不等于民族区域自治政策。党和国家的民族政策包括几方面的内容。民族区域自治政策是我国的基本民族政策。 (1)在全面建设小康社会的新阶段,胡锦涛总书记提出了“两个共同”的主题,即共同团结奋斗、共同繁荣发展。 (2)我国处理民族关系的原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 ①坚持民族平等,是我国民族政策的基石。 ②坚持民族团结,是我国处理民族关系的基本原则。 ③坚持各民族共同繁荣发展,是我国民族政策的根本立场。 (3)民族区域自治,是我国解决民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度。 2.中国共产党和我国民族政策制定的客观依据: ①我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 ②统一的多民族国家的历史传统,大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族政策具有坚实的社会基础和政治基础。我国民族政策的制定,既考虑了历史上处理民族问题经验和新时期民族关系的特点,又充分考虑了我国56个民族在发展水平和文化风俗上存在的差异性。 ③我国民族政策的实践,对发挥各民族人民当家作主的积极性,促进了民族地区经济的发展,巩固国家的统一,产生了巨大的作用。 3.我国民族政策的优越性:(与政治生活考点二十九不太相同,两者结合起来背诵!) ①促进了各民族共同发展,促进了各民族在政治经济文化、社会的全面进步,保障了各民族人民当家作主的权利,极大地调动各族人民参加社会主义事业的积极性和创造性。 ②在全国各族人民的共同努力下,我国的综合国力得到显著提高,人民各项权利得到显著保障,各民族平等团结,人民安居乐业。 ③有利于维护国家统一和安全,发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(政治生活中的) 4、运用:从政治上分析我国民族地区经济文化发展的原因 坚持中国共产党的领导和社会主义道路;党的民族原则、民族政策、宗教政策;消灭了民族压迫和民族歧视的阶级根源,形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 考点三:自觉维护民族团结和国家统一(C) 1. 为什么:①维护国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 ②民族团结是我国统一、独立、繁荣昌盛的重要保证。加强民族团结,维护国家统一是中华民族最高利益,也是各民族人民共同的愿望。民族团结和民族凝聚力的增强,是衡量一个国家综合国力的标志之一 ③民族团结是全国人民的最高利益和共同愿望,反对民族分裂是维护国家主权和人民利益的基本要求,也是各民族的人民的神圣职责。 ④中华人民共和国公民具有自觉履行维护民族团结和国家统一的义务。民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。 措施: 公民:①公民积极履行维护国家统一和民族团结的义务。 ②珍惜、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ③拥护和执行党和国家的民族政策 ④与破坏社会主义民族关系的言行做斗争,尊重其他民族的风俗习惯,在其他民族遇到困难时,伸出援助之手,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。 国家:①坚持科学发展观;坚持中国共产党的领导,坚持社会主义道路,这是维护民族团结和国家统一的政治保证。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则 ③坚持党的民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。 ④不断发展和维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ⑤大力弘扬和发扬爱国主义为核心的民族精神。 ⑥推进西部大开发战略,加快少数民族地区经

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