绪论幻灯片技术方案.ppt

实验动物具有以下特点： 1、人工培育，终生饲养在相应的环境设施内 （普通环境、屏障环境、隔离环境） 2、是遗传限定的动物(genetically defined animal) 3、对其携带的微生物、寄生虫实行人工控制。 4、培育实验动物的目的主要是用于科学研究、 教学、药品、生物制品的生产和检定。 野生动物(wild animals)：指在自然界捕获 到的动物。 家畜(domestic animals):以满足人类社会 生活需要而生产的动物。 观赏动物(Pet animals):人们为观赏目的而 驯养、培育繁殖生产的动物。 家畜家禽要求高的泌乳能力（乳牛）、产蛋能力（家禽）、肥育能力（肉用家畜）、产毛能力（皮毛动物）等。 野生动物的用途主要是观赏和任其自然存在以保持自然界生物种类的多样性及区域内的生态平衡。 “3 R ”原则 优化(refine) ： 从动物人道主义去理解，饲养方 式、方法符合动物习性。使用动物做实 验时，采用微创伤技术或微量分析技术， 尽量减少动物痛苦。处死动物时施行安 乐死等。另一方面，优化实验程序、减 少动物紧张在动物正常状态下取得的实 验数据真实可靠。 第一章 绪论 第一节 实验动物科学 第二节 实验动物科学发展简史及发展趋势 第三节 实验动物在人类社会发展中的地位和作用 　 一 实验动物和实验用动物 ? （一）实验动物(Laboratory animals) 是指经人工定向培育，对其携带的微生物、 寄生虫实行控制，遗传背景明确，来源清 楚，并在相应的环境设施内饲养，用于科 学研究、教学、生产、检定以及其他科学 实验的动物。 （二）实验用动物(Animals for research ； Experimental animals） 是指一切用于实验的动物，其中除了符合严格要求的实验动物(Laboratory animal)外，还包括家畜家禽、野生动物和观赏动物，这些统称为实验用动物（Animal for Research,或Experimental Animal）。 以往，把实验用动物非常含糊地称为实验动物，现在必须加以纠正，两者应该明确区分。 （三）实验动物与其他动物的关系图 　　　 野生动物 实验动物　　　家禽家畜 　　　　　　 实验用动物 【实验动物、 野生动物、 　　　　　　 家禽家畜、 观赏动物 】 　　　　　　　　 　 （四）实验动物与实验用动物的区别 培育的目的不同 遗传控制不同 微生物控制不同 饲养的环境不同 实验动物的培育目的 在动物实验上，特别重视反应的重复 性，所谓反应的重复性就是指不同的实验 工作者，在不同的实验地点，不同的时间, 用同一品系动物所做的实验，几乎没有差 异地均能获得相同的结果。这就希望动物 实验能达到象化学分析太平称量那样的精 确度。 家 畜 实验动物 培育高生产性能的的优良品种；利用杂交优势； 培育近亲交配的纯系动物，以保持个体的均一性； 通过遗传学手段将具有同人相类似疾病的动物，积极地把它培育后保留下来，建立“疾病模型”的品系。 既要培育耐病性高的形质（例如低癌品系），同时又要培育耐病性低的形质（例如高癌品系），以适应研究的需要， 实验用动物遗传学控制重点的差异 家畜、家禽 实验动物 动物健康无病 忽视非致病微生物或无症状性感染 控制动物疾病、非致病但干扰实验结果的微生物或无症状性感染。 无菌动物、悉生动物 实实验用实验用动物微生物学控制重点的差异动物微生实验用动物微生物学控制重点的差异 饲养的环境不同 野生动物、家畜、家禽、宠物饲养在开放的环境中 不同级别的实验动物饲养在相应的环境中 二、实验动物的分类 （一）传统的动物学分类方法 依据自然分类法，把整个生物，通常是用界(kingdom)、 门(phylum)、纲(class)、目(order)、科(family)、属(genus)、