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中西图书馆的比较 作者:天之糊糊 山东理工大学图书馆 哈佛大学图书馆 中国矿业大学图书馆 佛吉尼亚大学图书馆 文化差异 1.1西方文化背景 文化差异是文化系统的普遍特征。西方文化是被西方社会所共同信奉的长期历史积淀和传承的具有相对统一性、稳定性和连续性的理念和价值观。其基本要素包括: 第一,强调人们尽管在种族、身份、性别、宗教信仰等方面存在着差异,但作为人,他们在权利上是平等的。 第二,它把生命、自由、财产等设定为人的自然权利而不是一般的福利。它们是人本性的要求,是天赋的,与生俱来的,与人的自然存在状态密不可分地联系在一起,不由任何外在权威授予或恩赐,因而是不可剥夺不可转让的。 第三,崇尚个人本位。在个人与国家之间的关系上,它持个人中心主义和国家工具主义观念。它把个人视为国家赖以形成的最基本单位,个人是国家存在的基础并被赋予终极价值。 第四,宗法精神。法的权威,任何政党、个人都不能凌驾于法律之上公民形成了守法的理性。法治的权利、义务观以及民主、自由观在西方社会的发展、变革过程中逐渐成为人们日常生活中的自觉行为,成为人们生活方式的一部分。 1.2中国文化背景 中国一脉相承的专制制度与带有某种血缘温情的宗法制度相结合,形成一种“家国同构”的社会组织结构,这种社会组织结构深刻地影响着中国文化,包括占主导地位的意识形态。整套以儒家思想为代表的东方伦理价值理念与制度设计,存在着明显的缺陷。 主要表现在:第一,产生了代表统治集团利益的官本位意识; 第二,法的天平趋向位尊者、位高者,法的权威没有保证。第三,产生了“唯上”的意识,缺少监督机制。 制度差异 2. 1 西方图书馆制度 西方社会真正意义上的公共图书馆的诞生是资本主义社会的产物。 资本主义的大生产需要有一定知识和技术的产业工人, 同时科学技术的发展、商品经济的繁荣, 极大地开拓了人们的视野, 刺激了人们追求知识的欲望, 这些因素催生了西方公共图书馆。 资产阶级所倡导的民主、 平等、 自由、 博爱等人权观与社会构想则进一步完善了西方的公共图书馆, 形成了公共图书馆理念。 因此, 西方的公共图书馆是从民间自发创办与官方重视这两个渠道逐渐汇合而达到共识的产物。西方图书馆采取的是政府有限权力管理与公民自治结合的管理模式。这样的制度设计, 有向下负责的机制, 公共图书馆的建设了解公民对图书馆的需求, 遵照民意, 开办了公共图书馆, 并通过了图书馆法案, 以法律条文来规定图书馆的建设与运作方式。使其办馆方向与市民的价值取向从根本上取得一致 2. 2 中国图书馆制度 20世纪初, 早期改良主义者向国人介绍新式图书馆观念传入,开启了中国藏书楼走向近代图书馆的进程。 中国人接受了西方近代图书馆的模式, 他们看到西方图书馆的实践与作用, 便把图书馆作为 教育救国 的工具, 要求开设图书馆 以开民智。这种主张得到官府中开明人士的响应, 便以政府名义开办公共图书馆, 这势必造成中国图书馆把办馆的权力纳入官方全方位管理体制之中, 产生了与西社会图书馆孕育、发展、完善的条件完全不同的文化背景。 在这样的大文化背景影响下, 就无法产生体现公平、公正的图书馆发展理念。在我国法制社会的条件直到现在还没有发育成熟, 民间自发大规模办馆的条件也没有具备, 虽然 公民社会 的条件正在积极营造, 公民的权利意识也正在觉醒, 目前我国公共图书馆的发展虽有维护和保障公民知识权利的价值导向,政府和各个公共图书馆也正在积极倡导和努力实践,由于文化背景的不同, 社会经济不发达, 以及 “唯上”意识设计的制度缺陷, 虽然实体建立起来了, 但由于制度上的缺陷, 真正实现图书馆制度上的公平、公正还需不懈努力。 理念研究 2.1中国理念 进入21世纪后,我国图书馆界的一大变化,就是体现在“理论界自觉反思公共图书馆定位与服务目标,主张向《公共图书馆宣言》的基本理念回归。 指出了现代公共图书馆是一种从知识与信息的角度保障社会公平的制度”,对图书馆“本质属性”、“社会责任”、“时代任务”的重新检视,使图书馆界不再将传统教科书的说教奉为桌圭,认可在当代全球化的人类文明发展进程中,制度文明是图书馆现代化发展更重要的内容,“社会的图书馆制度就是民主国家及其政府为了保障公民的知识权利而选择的一种制度安排。 也就是说,图书馆制度就是知识权利的保障制度之一”,科学、合理、人性化的图书馆制度,应能通过图书馆的文献信息服务活动,“保障社会成员获取信息机会的平等,从信息知识角度维护社会公正”,图书馆应该为实现“公平、公正、民主、自由”的社会目标承担责任。这些人文化观点标志着我国图书馆界开始形成新的图书馆价值观,这种新的价值观将在一定程度上影响着我国图书馆政策的制订和事业的发展方向。 2.2西方图书馆教育理念以美国为例 美国公共图书馆制度的基本特 征
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