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- 2016-06-02 发布于湖北
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高考化学第二轮总复习课件 综合实验设计与评价 1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。 4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)。 5.了解常见离子的检验方法,能对常见的物质进行检验、分离和提纯。 6.能根据要求配制一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液。了解测定溶液pH的方法。 7.能根据实验试题要求,做到: ⅰ.设计、评价或改进实验方案; ⅱ.了解控制实验条件的方法; ⅲ.分析或处理实验数据,得出合理结论; ⅳ.识别典型的实验仪器装置图。 8.以上各部分知识与技能的综合运用。 1. 对实验原理分析不够全面、准确。 2. 装置选用中对“构造与用途关系” 、气压原理应用能力较弱。 3. 对“干扰性因素的分析与排除”难点突破能力欠缺。 4. 定量实验中数据处理与误差分析的一般方法的掌握不到位。 5. 表达规范性问题。 一、实验原理的分析与评价(重点) 实验中突出考查对元素化合物性质、周期律、反应原理三大块知识的综合应用。 2. 某学生根据工业制粗硅反应得出“元素金属性:CSi”结论。你认同吗?试设计一实验证明“元素金属性:CSi”。 (2012广州调研)某食用白醋是由醋酸与纯水配制而成,用中和滴定
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