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2011—2012学年高中历史 专题1中国传统文化主流思想的演变四 明末清初的思想活跃局面同步教学案 人民版必修3
专题一 中国传统文化主流思想的演变四 明末清初的思想活跃局面[课程标准] 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。
一、李贽的反正统意识
1.思想主张:提出“穿衣吃饭即是人伦物理”的主张,认为“______”就在百姓日常生活中;否定以“圣人”之言作为判别是非的标准,否定儒家经典的权威;提出“绝假纯真”的“____________”,反对礼教的虚伪与官场的欺诈;在诗文写作方面,主张“真心”,反对摹古文风。
2.代表作:《藏书》、《续藏书》、《焚书》、《续焚书》
3.评价:明朝中后期独具个性的思想家,将矛头直指封建礼教和整个正统思想,其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神。
二、黄宗羲的“天下为主,君为客”说
1.思想主张
(1)政治上,批判__________________。提出君臣平等的思想;并进而提出____________________的主张,主张建立“天下之法”;认为学校是决定是非的最高机构。
(2)经济上,反对传统的重农抑商思想,认为__________。
2.意义:黄宗羲的思想,为中国近代______________的思想家们提供了有力的思想武器。
三、顾炎武思想的启蒙精神
1.思想主张
(1)政治上,强烈的批判“私天下”的________,提出“________”的主张;指出了“亡国”与“亡天下”的区别,并提出了后来被梁启超归纳为“__________,____________”的思想。
(2)文化上,提倡__________,注重实学,开清代考据学先河。
2.评价:是清初经世致用思潮的推动者。
四、王夫之的“孤秦陋宋”批判
1.思想主张
(1)政治上,主张“____________”,深刻揭露了历代帝王把天下当做私产的做法。
(2)在政治思想和历史观方面,提出尊重______________的自然史观和社会史观,反对 “天命”、“神道”、“道统”对历史的主宰。
2.评价:几乎在传统哲学的所有范畴和命题上,都提出超越前人的见解,他的哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰。
知识点1 李贽的反正统意识
1.李贽说:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态”。这番话的真实意图是( ) A.应该继承传统文化的精华
B.对儒家思想应该批判地继承
C.对儒家思想进行批判和否定
D.强调理想、主张人性的解放
2.“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张( )
A.朱熹 B.李贽
C.陆九渊 D.黄宗羲
3.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“喜择佳偶”、自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料从本质上反映了李贽( )
A.反对封建社会男尊女卑的观念
B.揭露正统理学家的虚伪和欺诈
C.要求破除对于孔子思想的迷信
D.反对以“三纲五常”为核心的封建礼教
知识点2 黄宗羲的“天下为主,君为客”说
4.明清之际,黄宗羲等思想家认为当时社会弊病丛生的根源在于( )
A.程朱理学已经不适合时宜
B.君主专制制度的弊端
C.商品经济的发展
D.重农抑商政策的执行
5.黄宗羲对中国近代资产阶级民主革命产生过一定的影响,主要是因为他( )
A.率家乡子弟参加抗清斗争
B.揭露和批判君主专制制度
C.反对传统的重农抑商思想
D.积极倡导经世致用的思潮
6.黄宗羲批判君主专制,而韩非子则主张君主专制。依据两人所处的时代背景,下列评价中正确的是( )
A.都有利于封建统治
B.都具有民主色彩
C.都符合历史发展潮流
D.前者进步,后者落后
知识点3 顾炎武思想的启蒙精神
7.顾炎武说:“保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于( )
A.动摇了宋明理学的统治地位
B.激发了中华民族的社会责任感
C.促进了资本主义萌芽的发展
D.推动了民主革命思想的形成
8.顾炎武在《日知录》中说:“不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务,举夫子论学、论政之大端一切不问,而曰一贯,曰无言,以明心见性之空言,代修已治人之实学。股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。”他所抨击的是( )
A.先秦儒学 B.汉代经学
C.隋唐佛学 D.宋明理学
知识点4 王夫之的“孤秦陋宋”批判
9.王夫之强调“天地之化日新”,认为历史运动是“势之必然”。这说明他( )
A.具有朴素的唯物论思想
B.极力主张“循天下之公”
C.反对帝王以天下为私产
D.强烈要求改革法制之弊
10.“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指( )
①蓬勃发展的商品经济 ②新的生产因素
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