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- 2016-11-23 发布于贵州
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【状元之路】2012届高中生物第一轮复习 实验34 实验设计专题研究系列之研究土壤动物的丰富度课件
* 实验设计专题研究系列之(三十四) 研究土壤动物的丰富度 实验专项 1.实验原理 (1)土壤是无数小动物的家园。 (2)许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力,可用采样器取样进行采集、调查。 (3)丰富度:统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法。 3.基本技术要求 (1)从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。 (2)尽可能多地收集小动物。收集小动物时,要根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。 (3)从同样营养土壤中采集的样本,多组同学进行统计比较。 (4)识别命名要准确,并进行分类。 (5)远离危险地带,不要破坏当地环境。 【典例示范】 某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查,发现原来的田埂也淹没在杂草之中,只能看到零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前草等,多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们还观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答: (1)该弃耕农田中,各种生物种群的集合,称为________。 (2)该生态系统中的能量流动从________开始,能量流动的特点是______________________________________。 (3)请依据调查情况,在方框内表示该农田中可能形成的食物网。 植物―→ (4)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某研究性学习小组设计了右图所示装置,从选取的样土中收集小动物
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