归类复习修改病句、关联词.docVIP

四年级修改病句 一、精讲：病句的几种类型 　　1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 　　例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 　 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 　　例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 　 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 　　例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 　 4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 　　例：我觉得这是想得不对的错误想法。 　 5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。 　　例：造纸是中国的四大发明。 　 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。 　 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。 　　例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 　　 ? 四年级语文关联词语练习 任凭……也……??? 无论……也……????? 既……又…… 即使……也……??? 如果……就……????? 非……不可…… 1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ?）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。 2.蟋蟀钻在土地上干活，（? ）感到疲劳，它（? ）在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。 3.（?? ??）谁怎么呼唤，它（?? ? ）不肯回来。 4.它若是不高兴啊，（ ??）谁说多少好话，它（??? ）一声不出。 5.它屏息凝视，一连就是几个钟头，（ ）把老鼠等出来（ ? ?）。 6.满月的小猫（? ）淘气（?? ?）可爱。 虽然……但……???? 只要……就……????? 不仅……而且…… 一……就……?? ????只有……才……?? ???无论……都…… 1.我（ ）进公园，（??）拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。 2.你让狗熊敬礼可不那么容易，（ ）你给它吃的，它（ ）给你敬一个。 3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨，（?）多么贪睡的人（? ?）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 4.（??）象是陆地上最大的动物，（????）却并非是最凶猛的动物。 5.（? ?）人惧怕的，人（? ??）慑服之，视为“王”。 6.兵马俑（?）规模宏大（ ? ?）类型众多，个性鲜明。 要是……就……???? 一……就……??????? 不是……而是…… 假如……就……???? 即使……也……????? 因为……所以…… 1.这些中龙当时生活在同一块大陆上，否则，()是插上翅膀（）难以飞渡重洋。 2.（）到那时候你们还不知道幸福是什么，我()告诉你们。 3.（?? ?）我的劳动没有白费，（?? ）我是幸福的。 4.谁(?? )不会笑，谁（ ??）没有办法过快乐的日子。 5.小红狐（??）背上背包(???? ??)拼命地逃跑。 6.我们的交谈很融洽，仿佛我(? ????)小孩，（?? ）大人，一个他的老朋友。