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学校 为了实现“厚基础、宽口径、创新性、复合型”的人才培养目标,激励学生课外时间积极从事科研、竞赛、发明制作等活动,加强团队协作精神和实践创新能力的培养,强化素质教育,提高学生综合素质,学校特设立素质拓展学分。 学生在校期间要求至少获得5个素质拓展学分。 (1)参加社会实践活动(含志愿者活动、慈善活动)4次及以上——以学院考核认定为准,此项最高计1分。 (2)提交社会调查报告并通过学院审核及答辩——社会调查报告作者限前5名,此项最高计1分。 (3)获校级表彰——以相关证书、文件为准,计1分。 (4)获省级以上表彰——以相关证书、文件为准,计2分。 人际交往 3.尊敬当地群众,与群众融入一片,不能因文化程度高低而轻视别人,要虚心、真诚地向当地群众请教; 4.在进行调查的过程中,对被调查对象要有礼貌,不得勉强,对不愿意回答的不能抱怨,在调查结束后要致以谢意。 人际交往 5.树立环保意识,保护当地环境卫生,要注意节俭,不可挑剔,保持住宿地的卫生整洁,并注意自身清洁。 6.团队成员之间应互相尊重,如果发生矛盾,应妥善解决。 7.实践活动结束后,应通知实践地,并感谢实践地提供的帮助,返校后应将实践成果寄回实践地。 社会实践活动中需要注意的事项 1.详实记录 2.宣传报道 (1)有条件的个人或者小分队,活动内容和照片可以形成DV片,保留和制作好必要的影音材料,记录社会实践活动的精彩瞬间,为我校寒假社会实践活动提供材料; (2)活动中的感谢信、锦旗等材料要做好收集和保留,保证实践活动的宣传材料详实可靠。 二、撰写要求 ⑴ 调查报告字数不少于3000字 ⑵手写,字体工整、清晰,版面干净 ⑶ 内容详实,定性与定量相结合。 亲情实践 指导学生以“感恩伴我成长”为主题,合理安排假期生活,帮父母及家人做力所能及的家务事,为父母减一分辛劳,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。同时,可组织开展真情济困进万家活动,为人民群众和广大青年,特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事,让我校的“大爱”之风吹进千家万户。 义务支教 以关爱留守儿童为重点,组织大学生到乡镇农村,为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动。开展与当地教师的交流分享活动,促进基层师资水平的提高;探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。积极与高校基层团干部挂职工作相结合,协助推进县级特别是乡镇团组织的建设和工作,根据实际情况开展关爱留守儿童的义务支教实践活动。 生态环保 贯彻落实十八届三中全会加快生态文明建设,改善生态环境的精神,组织大学生开展实践活动,倡导绿色生态理念,宣传生态环保知识。走进农村、社区、工厂,围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等开展社会调研、发展建言献策等活动。聚焦居民日常生活中资源节约问题,针对节能、节水、低碳、循环利用等方面开展调研,提出建议并利用所学专业知识为生态文明建设贡献一份力量。 开 展 实 践 实践活动开始后,各团队及个人要严格按照社会实践活动计划认真开展社会实践活动。实践过程中密切配合,注重宣传。 注意保留调研记录、照片、视频等实证材料。 同时认真做好每天的实践记录和感悟以及相关资料的收集整理。 1.上车和乘车时要遵守公共秩序,注意安全。要热情地与接待人员交谈并真诚地感谢接待方提供的服务; 2.要注意着装,着装统一,同时注意站姿、行姿、坐姿,庄重大方、精力充沛,待人接物要热情有礼貌,注意使用“谢谢”、“对不起”、“请原谅”等礼貌用语; 人际交往 实 践 总 结 开学后要对本学院学生的寒假社会实践活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:3000字以上调研报告或实践总结报告;采访录音、照片或DV资料;调查问卷;新闻报道或其他。 按本学院在校学生1.5%的比例上报优秀实践报告,提交学院实践工作总结; 学校对上报的优秀报告进行评比、表彰。 评优表彰 相关调研报告或实践总结报告 规范是什么呢 ? 一、参考格式 一般而言,调查报告由以下几个部分组成:题目、摘要、引言、正文、结果和讨论、参考文献。 1.题目。题目是课题研究内容的高度概括. 2.摘要。摘要是课题研究的主要内容的提要与结果的简短总结。摘要虽然放在报告的前面,但往往是最后写成的。 3.引言。引言主要用以说明调查报告写作的目的、研究的理论框架、研究的经过和研究成果的意义,并提出报告的中心观点。 4.正文。正文占调查报告的绝大部分篇幅,它是表达研究成果的部分,主要描述取得成果所用的研究方法或论证手段。 5.结果与讨论。结果是总结课题研究的数据和有关的统计分析、调查推论。讨论则是对研究结果的评价,应说明结果是否支
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