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2011届高考数学易错点与应试技巧总结3—函数
概念、方法、题型、易误点及应试技巧总结
函 数
十二.函数的对称性。
1.满足条件的函数的图象关于直线对称。如
已知二次函数满足条件且方程有等根,则=_____
(答:)
2.点关于轴的对称点为;函数关于轴的对称曲线方程为;
3.点关于轴的对称点为;函数关于轴的对称曲线方程为;
4.点关于原点的对称点为;函数关于原点的对称曲线方程为;
5.点关于直线的对称点为;曲线关于直线的对称曲线的方程为。特别地,点关于直线的对称点为;曲线关于直线的对称曲线的方程为
;点关于直线的对称点为;曲线关于直线的对称曲线的方程为。如
己知函数,若的图像是,它关于直线对称图像是关于原点对称的图像为对应的函数解析式是___________
(答:)
6.曲线关于点的对称曲线的方程为。如
若函数与的图象关于点(-2,3)对称,则=______
(答:)
7.形如的图像是双曲线,其两渐近线分别直线(由分母为零确定)和直线(由分子、分母中的系数确定),对称中心是点。如
已知函数图象与关于直线对称,且图象关于点(2,-3)对称,则a的值为______
(答:2)
8.的图象先保留原来在轴上方的图象,作出轴下方的图象关于轴的对称图形,然后擦去轴下方的图象得到;的图象先保留在轴右方的图象,擦去轴左方的图象,然后作出轴右方的图象关于轴的对称图形得到。如
(1)作出函数及的图象;
(2)若函数是定义在R上的奇函数,则函数的图象关于____对称
(答:轴)
提醒:(1)从结论②③④⑤⑥可看出,求对称曲线方程的问题,实质上是利用代入法转化为求点的对称问题;(2)证明函数图像的对称性,即证明图像上任一点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;(3)证明图像与的对称性,需证两方面:①证明上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在上;②证明上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在上。如
(1)已知函数。求证:函数的图像关于点成中心对称图形;
(2)设曲线C的方程是,将C沿轴, 轴正方向分别平行移动单位长度后得曲线。①写出曲线的方程
(答:);②证明曲线C与关于点对称。
十三.函数的周期性
1.类比“三角函数图像”得:
①若图像有两条对称轴,则必是周期函数,且一周期为;
②若图像有两个对称中心,则是周期函数,且一周期为;
③如果函数的图像有一个对称中心和一条对称轴,则函数必是周期函数,且一周期为;
如已知定义在上的函数是以2为周期的奇函数,则方程在上至少有__________个实数根(答:5)
2.由周期函数的定义“函数满足,则是周期为的周期函数”得:
①函数满足,则是周期为2的周期函数;
②若恒成立,则;
③若恒成立,则.
如(1) 设是上的奇函数,,当时,,则等于_____
(答:)
(2)定义在上的偶函数满足,且在上是减函数,若是锐角三角形的两个内角,则的大小关系为________
_(答:)
(3)已知是偶函数,且=993,=是奇函数,求的值
(答:993)
(4)设是定义域为R的函数,且,又,则=
(答:)
十四.指数式、对数式:
,,,,,,,,,, 。如
(1)的值为________
(答:8)
(2)的值为________
(答:)
十五.指数、对数值的大小比较:
(1)化同底后利用函数的单调性;
(2)作差或作商法;
(3)利用中间量(0或1);
(4)化同指数(或同真数)后利用图象比较。
十六.函数的应用。(1)求解数学应用题的一般步骤:①审题――认真读题,确切理解题意,明确问题的实际背景,寻找各量之间的内存联系;②建模――通过抽象概括,将实际问题转化为相应的数学问题,别忘了注上符合实际意义的定义域;③解模――求解所得的数学问题;④回归――将所解得的数学结果,回归到实际问题中去。(2)常见的函数模型有:①建立一次函数或二次函数模型;②建立分段函数模型;③建立指数函数模型;④建立型。
十七.抽象函数:抽象函数通常是指没有给出函数的具体的解析式,只给出了其它一些条件(如函数的定义域、单调性、奇偶性、解析递推式等)的函数问题。求解抽象函数问题的常用方法是:
1.借鉴模型函数进行类比探究。几类常见的抽象函数 :
①正比例函数型: ---------------;
②幂函数型: --------------,;
③指数函数型: ------------,;
④对数函数型: -----,;
⑤三角函数型: ----- 。
如已知是定义在R上的奇函数,且为周期函数,若它的最小正周期为T,则____
(答:0)
2.利用函数的性质(如奇偶性、单调性、周期性、对称性等)进行演绎探究:如
(1)设函数表示除以3的余数,则对任意的,都有
A、 B、
C、 D、
(答:A);
(2)设是定义在实数集R上的函数,且满足,如果,,求
(答:1
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