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爱岗敬业、创先争优自检自查.doc
2012年 “爱岗敬业,创新争优”自检自查
单位:荷花镇尖山完小
教师:李春明
时间:2012年5月
2012年 “爱岗敬业,创新争优”自检自查
通过开展“爱岗敬业、创先争优”活动,我深刻认识到教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!“学高为师,身正为范”这是由古至今社会对教师最基本的要求。教学中,我时时提醒自己事事应做到“为人师表”。同时,我也意识到自身的许多不足,为了今后我能有更大的进步,能在教学中少走弯路,特做如下深刻的自检自查:
业务能力不足
工作的任务越来越重,新的形势对工作的要求越来越高,现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方,例如:多媒体课件的使用、制作、优秀教案的撰写、有质量的反思、论文的写作、班级的有效管理、差生的有效辅导等方面都有或多或少的不足和缺陷,所以我要坚持学习各种理论知识与教育教学技巧技能,只有这样才能顺应时代的发展,才能成为一名合格的人民教师。
教学方法,方式不够灵活多样
不懂得传道有方、授业适时的教师,纵有满腹经纶、学富五车,也难以让学生达到解惑的境界,只有运用灵活多变的教学方法,让学生在“学中乐”又在“乐中学”,才能达到教与学有机结合的最高境界。课堂上应打破教师的一言堂,学生课堂上应由被动变主动,充分发挥学生的主动性、积极性。在教学方法上,要敢于大胆创新,打破常规,不管是什么教学手段,只要是学生能学到知识的就是好手段,能让课堂气氛活跃的方式就是好方式,所以,我们要亮出胆子、想出点子、迈开步子、做出样子。敢于尝试、敢于创新才会有进步。
三,教育教学新理念缺乏,对自己教学工作要求不高
面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这是每一位教师必须作出的应答。所以,今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新课程的事业心和责任感。
存在问题的根源:
以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己只要教好书就行,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
今后整改方向:
人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改变,可以变得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。
一是要加强学习,特别是系统性理论学习,投身到“创先争优”教育活动中来,树立远大目标,努力学习现代科学文化知识,提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范教师。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用“科学发展观”理论紧密结合起来;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
四是要能坐得下来,静下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的人民教师、高素质的教育工作者。
我认为作为一名教师要牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到五个模范,即学习钻研的模范、为人师表的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,在广大人民群众中树立起人民教师的高尚形象,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,切实履行好自己的义务,努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务,兢兢业业,任劳任怨,做好工作。 没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要领导
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