九年级语文上册 第12课《孔孟论学》教案 沪教版.docVIP

《孔孟论学》 第一课时 【学习目标】 　　１．掌握文言文的一般语气和节奏，感知每则语录的内容，揣摩作者的思想。 　　２．理解举例、对比、比喻说理的方法。 　　３．了解古人的学习态度和方法，明确学习中思考的重要作用，学以致用。 【重点难点】 　　１．重点：了解古人的学习态度和方法。 　　２．难点：孟子的语录。 【课文提示】 　　1．孔子，名丘，字仲尼，我国春秋末期著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人，被后人尊奉为圣人。晚年，他致力于教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国史官的《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。孔子曾大力宣传“仁”的学说。教育思想方面，注重学与思的结合。首开私立学校的先河，创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教。相传弟子三千，贤人七十二。 　　2．《论语》是记录孔子和他的弟子的言行的书。它对我国思想史和文化史都有广泛而深远的影响。自汉以来，儒学成为两千年封建文化的正统。《论语》是我国最早的一部语录体散文，主要是记言，又是先秦文学语言的总集。《论语》是研究孔子思想的主要依据。南宋的朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”，成为儒家的重要经典。五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，它们都是儒家经典。 　　3．孟子，名轲，字子舆，战国人。他是著名的思想家，儒家学派的重要代表。《孟子》，是孟子的弟子们整理的孟子言论，其间杂有弟子的话语。《