九年级语文下册《沁园春 雪》导学案(无答案)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于贵州
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九年级语文下册《沁园春 雪》导学案(无答案)北师大版.doc

九年级语文下册《沁园春 雪》导学案(无答案)北师大版

九年级语文《沁园春》导学案 课时安排:二课时 第一课时 学习目标: 1、正确朗读,读出感情并能流畅背诵正确默写。   2、了解诗歌形象之美,音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点。    3、掌握一些词中字词的注音及意义。 1.了解写作背景及作者简介 2.给加点的字注音:   沁园春(   )  莽莽(    ) 红装素裹(   )  折腰(   )   略输(   )  稍逊(   ) 成吉思汗(   ) 今朝(   )   分外妖娆( ) 稍逊风骚 ( ) 数风流人物( )   3.根据下列词中的注音写汉字:   红 zhuāng 素裹(   )   顿失 tāo tāo(    )   江山多 jiāo(   )    一代天 jiāo(   )  4.诗歌朗读:   读准字音、读出重音、停顿、速度、节奏、读出激越豪壮的情调。 5.背诵比赛 6.结合课文内容回答下列问题:   1)这首词的题目是《雪》,哪些部分是描写雪景的?   请把写静、动景的词语找出来。   2)作者对雪景的描述,由哪个词领起?    3)作者望见了哪些景观?   合作研讨:    “山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你怎样的感受

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