二年级品德与生活下册 我有一双“小巧手”教学实录 冀教版.docVIP

冀教版二年级品德与生活下册第四单元 我也会很棒 11.我有一双“小巧手”是啊，我们的小手真能干！其实，我们的小手还有很多的本领。夜里，有时突然停电了，屋子里黑乎乎的，什么也看不见了。这时，我们的小手还会认东西呢。试一试 师：大家请看，老师这里有一个袋子，里面放了一些东西，但是你看不见。请你用小手摸一摸，能不能猜出是什么？其他的同学要当裁判，如果他说对了，用手打“√”表示。错了，用手打“×”表示。（师示范手势） 生：（用手摸）尺子。 师：（捂住袋子口）你怎么知道是尺子呢？ 生：痩瘦的，有点长。 师：把尺子说得跟人一样。（生拿出尺子，其他的同学用手打“√”表示） 生：小球。 师：你怎么知道是小球？ 生：有点凉！ 师：鸡蛋也是凉的。 生：有点圆圆的。 师：我们看是不是。（生拿出小球，其他的同学用手打“√”表示） 师：谢谢你，你的小手会说话，真了不起！谁还想来试试？ 生：（用手摸）梳子。 师：是吗？ 生：是。头上有点尖，扎人。 师：抹着梳子的牙齿了。（生拿出梳子，其他的同学用手打“√”表示） 生：桔子！ 师：你怎么知道是桔子呀？ 生：圆圆的。 师：小球也是圆圆的。 生:还有点软。 师：圆圆的还有点软就是桔子。（生拿出桔子，其他的同学用手打“√”表示） 活动二 会说话的小手。 师：哇，这些同学的小手太了不起了。我们的小手这么能干，来，夸夸自己的小手：小手小手你真棒！（师生边说边做动作：拍手，