2012年中考数学考点训练04分式及其运算.docVIP

考点训练4　分式及其运算一、选择题 1．(2010·孝感)化简÷的结果是(　　) A. B. C. D．y 答案　B 解析　原式＝·＝·＝. 2．(2011·宿迁)方程－1＝的解是(　　) A．－1 B．2 C．1 D．0 答案　B 解析　把x＝2代入方程，可知方程左边＝－1＝，右边＝.x＝2是方程的解． 3．(2011·苏州)已知－＝，则的值是(　　) A. B．－ C．2 D．－2 答案　D 解析　－＝，2b－2a＝ab，－2(a－b)＝ab，所以＝－2. 4．(2011·威海)计算1÷·的结果(　　) A．－m2－2m－1 B．－m2＋2m－1 C．m2－2m－1 D．m2－1 答案　B 解析　原式＝1××(m＋1)(m－1)＝－(m－1)2＝－m2＋2m－1. 5．(2011·鸡西)分式方程－1＝有增根，则m的值为(　　) A．0和3 B．1　　C．1和－2 D．3 答案　D 解析　去分母，得x(x＋2)－(x－1)(x＋2)＝m，当增根x＝1时，m＝3；当增根x＝－2时，m＝0，经检验，当m＝0时，－1＝0.x＝x－1，方程无解，不存在增根，故舍去m＝0.所以m＝3. 二、填空题 6．(2011·嘉兴)当x______时，分式有意义． 答案　≠3 解析　因为分式有意义，所以3－x≠0，即x≠3. 7．(2011·内江)如果分式的值为0，那么x的值应为________． 答案　－3 解析　分母x－3≠0，x≠3；分子3x2－27＝0，x2＝9，x＝±3，综上，x＝－3. 8．(2011·杭州)已知分式，当x＝2时，分式无意义，则a＝________；当x6时，使分式无意义的x的值共有________个． 答案　6,2 解析　当x＝2时，分母x2－5x＋a＝0,22－5×2＋a＝0，a＝6；在x2－5x＋a＝0时，分式无意义，x＝，当x6时，25－4a0，方程有两个不相等的实数根，所以x的值有2个． 9．(2011·呼和浩特)若x2－3x＋1＝0，则的值为________． 答案　 解析　因为x2－3x＋1＝0，所以x＋＝3，而＝x2＋1＋＝2－1＝32－1＝8.故＝. 10．(2011·乐山)若m为正实数，且m－＝3，则m2－＝________. 答案　3 解析　因为m0，所以2＝2＋＝32＋＝1，m＋＝.故m2－＝＝3×＝3 . 三、解答题 11．(2011·衢州)化简：＋. 解　原式＝＝＝＝2. 12．(2010·镇江)描述证明 海宝在研究数学问题时发现了一个有趣的现象： 将上图横线处补充完整，并加以证明． 解　如果＋＋2＝ab，那么a＋b＝ab. 证明：＋＋2＝ab，＝ab， a2＋b2＋2ab＝(ab)2，(a＋b)2＝(ab)2， a0，b0，a＋b0，ab0， a＋b＝ab. 13．(2011·广安)先化简(－)÷，然后从不等式组的解集中，选取一个你认为符合题意的x的值代入求值． 解　原式＝×＝x＋5. 解不等式组得：－5≤x＜6. 选取的数字在－5≤x6的范围内不为5，－5,0即可(答案不唯一)，代入求值略． 14．(2011·重庆)先化简，再求值： (－)÷，其中x满足x2－x－1＝0. 解　原式＝(－)÷ ＝÷ ＝×＝. 当x2－x－1＝0时，x2＝x＋1，原式＝＝1. 15．(1)(2011·盐城) 解方程：－＝2. 解　去分母，得 x＋3＝2(x－1) . 解之，得x＝5. 经检验，x＝5是原方程的解．x＝5. (2)(2011·菏泽)解方程：＝. 解　原方程两边同乘以6x，得3(x＋1)＝2x·(x＋1)， 整理得2x2－x－3＝0， 解得x＝－1或x＝， 经检验：x1＝－1，x2＝都是原方程的解，故原方程的解是x1＝－1，x2＝. 四、选做题 16．若abc＝1，求＋＋的值． 分析　本题可将分式通分后，再进行化简求值，但较复杂．下面介绍两种简单的解法． 解法一　因为abc＝1，所以a，b，c都不为零． 原式＝＋·＋· ＝＋＋ ＝＋＋ ＝＝1. 解法二　由abc＝1，得a＝，将之代入原式． 原式＝＋＋ ＝＋＋ ＝＝1.