八年级地理上册 第二章 第三节《河流和湖泊》导学案（无答案）人教新课标版.docVIP

初二地理第二章第三节《河流和湖泊》导学案 一、学习目标1′ 1、知道我国河湖数量众多； 2、理解内、外流河特征的差异； 3、能在地图上分辨内流区、外流区的界线、分布范围及影响因素（重点） 4、认识中国主要河流的空间分布及其与地形、气候的关系（难点） 二、限时预习12′ 1：阅读课本P44“图2.28我国的主要河流和湖泊”和第1自然段：我国河湖 。这些河湖不仅有 、 、 和 等方面的便利，还提供了 资源。 2：外流河、内流河，外流区、内流区，外流湖、内流湖 概念理解：阅读课本P44“图2.28 我国的主要河流和湖泊”的图文内容， 外流河——流入 的河流为外流河，所在 称为外流区 内流河——最终 的河流为内流河，所在 称为内流区 外流湖——位于 的湖泊称为外流湖，外流湖是 湖 内流湖——位于 的湖泊称为内流湖，内流湖基本上是 湖 （2）仔细阅读《地理图册》P20—P21“中国水系”图，找出长江、黄河、珠江、淮河、松花江和塔里木河，将干流用笔描红，判断它们是外流河还是内流河。 （3）仔细阅读《地理图册》P20—P21的“中国水系”图，结合P23“长江流域”图，找出洞庭湖、鄱阳湖、青