八年级数学上册 1.4有理数的乘除法乘法课件 苏教版.PPTVIP

一、导入语 我们已经熟悉正数及零的乘法运算，引入负数后，怎样进行有理数的乘法运算呢？ 一只蜗牛沿直线爬行，它现在的位置恰在l上的点O. （1）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分钟后它在什么位置？ （2）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行，3分钟后它在什么位置？ （3）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分钟前它在什么位置？ （4）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行，3分钟前它在什么位置？ 请学生思考后回答。 问题：我们能否用数学的式子来表示它呢？ 二、讲授新课 问题1：我们在数轴上是怎样定义正负数的？ （规定在原点向右方向上的数为正数，在原点向左方向上的数为负数。） 问题2：我们可以说正负数是表示一对怎样的量？ （一对相反意义的量。） 问题3：我们能否找出导入题中表示相反意义的量呢？并且说出它们的符号。 （向左为负，向右为正，前为负，右为正） 四、归纳总结 * 人教版七年级上册 有理数的乘法 （1）3分钟后蜗牛应在l上点O右边6cm处，这可以表示为（﹢2）×（﹢3）＝﹢6 （2）3分钟后蜗牛应在l上点O左边6cm处，这可以表示为（﹣2） ×（﹢3）＝﹣6 （3）3分钟前蜗牛应在l上点O右边6cm处，这可以表示为（﹢2）×（﹣3）＝﹣6 （4）3分钟前蜗牛应在l上点O右边6cm处，这可以表示为（﹣2）×（﹣3）＝﹢6 问题4：观察（1）到（4）等式