八年级数学下册 分式复习教案.docVIP

分式复习 学科 数学 年级 八 授课教师 课堂类型 新 课时 1 备课时间 2011-03-20 教学目的 知识 能力 情感 教材处理 难点 掌握分式的约分、通分、混合运算。 重点 分式的混合运算。 教学过程 方法、手段和目的 检查课前 预习效果 导入新课 一、知识结构与知识点： 1．分式的约分 2．分式的通分 3．分式的乘除 4．分式的混合运算 5．零指数，负整数，整数，整数指数幂的运算 a)零指数 b)负整数指数 c)注意正整数幂的运算性质 可以推广到整数指数幂，也就是上述等式中的m、 n可以是O或负整数． 教学活动 例题讲解： 分式的约分与通分 1．约分：① ② 2．通分 注意点：什么是分式的约分与通分？其关键是什么？它们的理论依据是什么? （二）分式的乘除 化简÷ · (三)分式的加减 (1)　+－　 （2） （四）分式的混合运算 (1) (2)(a- (3) (五)求代数式的值 先化简后再求值：÷+,其中x= +1 1．已知＝＋是恒等式，则A＝＿＿＿，B＝＿2．(1) = (2)= 3. 已知＝2，求的值 课堂练习 化简 （1）1－+ (2)　 ?　÷ (3) [a+(a-)? ]÷(a-2)(a+1) (4)已知b(b－1)－a(2b－a)