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1、共用注射器吸毒2、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿3、与艾滋病病毒感染者共用牙刷4、不安全性行为5、输来路不明的血液或血液制品6、艾滋母亲哺乳 不安全行为 讨论并回答预防措施 艾滋病的预防措施1.??遵守性道德,洁身自爱。2.??不以任何方式吸毒3.??正确使用安全套4.??关爱下一代,受感染女性避免受孕5. 医疗救护中的安全防范措施? 在人类共同的努力下,艾滋病已不再是当年人们眼中的世纪绝症、超级癌症。 虽然艾滋病仍然无法根治,但通过高效抗病毒药物治疗(鸡尾酒疗法)后,可以非常有效地控制病情的发展,延长生命,长期存活。 我国“四免一关怀”政策规定:抗病毒治疗免费。 艾滋病可以治疗吗? 为什么说艾滋病是能够预防的? 首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死。不会通过空气 食物等传播。 另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。 2003年温家宝总理在北京地坛医院看望艾滋病人 2006年 温家宝邀请艾滋病致孤儿童和患者到中南海参观座谈 2007年 温家宝再赴河南上蔡亲切看望艾滋病患者和致孤儿童 2008年 温家宝总理看望阜阳艾滋病孤儿和患者 2009年 胡锦涛参加防艾志愿者活动 同唱《让世界充满爱》 列举实例 小红是一名艾滋病孤儿,被一位好心人收养,离开了家乡到异地求学。这一天,小红穿着漂亮的衣服,背着新书包,高高兴兴的到新学校上课,可是,一件意想不到的事发生了。?下课铃响起,三名男同学上场,小红正在和伙伴们跳皮筋) 男生甲指着小红,大声叫道她和我同村,他爸爸妈妈都是得艾滋病死的,她是艾滋孤儿,不能和他玩,会传染给我们的。说完便跑开了。同学们也都吓得逃走了,留下小红站在原地,两眼泪汪汪的小红说:我没有得艾滋病,不会传染你们的。上课了,小红走进教师,老师来到教师门口,发现教师里只有小红一个人,其他人都不进教师老师大声呵斥:赶快进教室,要开始上课了。学生齐声说:小红是艾滋孤儿,只要她进教室,我们就不进去上课。学校迫于压力,不得不让小红辍学。小红流着泪说说:我要上学 假如你的亲人、邻居、朋友感染了艾滋病病毒你怎么做? 有了关爱,艾滋病病人的生活将会完全不同 佩戴红丝带珍爱生命,履行承诺呼吁善待,反对歧视 红丝带象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用心来参与预防艾滋病的工作,现在请同学们把红丝带佩带在胸前。 请记住这些纯净而忧伤的眼神,让我们伸出关爱的手去拥抱他们 。 艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从我做起。 艾滋病威胁每一个人和一个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。 今天大家学习后可以把你掌握的知识告诉你的家人、朋友。让更多的人知道艾滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、远离艾滋病! 1.艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒所引起的病毒 性传染病。 1)对 2)错 2. HIV是艾滋病病毒的英语简称,不是艾滋病的英 语简称。1)对 2)错 3. 一般情况下,一个人感染了艾滋病病毒以后,会 很快发展成艾滋病病人。 1)对 2)错 4.艾滋病病毒感染者就是艾滋病病人。 1)对 2)错 5. 艾滋病病毒对体外环境的抵抗力非常弱,高温干 燥或者通常用的化学都能将其杀灭。 1)对 2)错 6. 规范的无偿献血不会传播艾滋病。1)对 2)错 7. 艾滋病病毒具有迅速变异能力,所以疫苗研制很困难。 1)对 2)错 8. 如果认真服用医生开的药,艾滋病患者就能痊愈。 1)对 2)错 9. 艾滋病对个人、家庭和社会都会造成严重危害。 1)对 2)错 10. 患性病的人比其他人更容易感染艾滋病病毒。 1)对 2)错 11. 艾滋病病毒感染者在没有症状的时候不会将艾滋病病毒传染给其他人。 1)对 2)错 12. 艾滋病的潜伏期可以长达10年以上。 1)对 2)错 13. 几个人共同进餐,如果食物略有污染,正常人可能不会因此而发生腹泻, 但艾滋病病人却有可能发生腹泻。 1)对 2)错 14. 艾滋病是可以预防的 1)对 2)错 15. 不应该歧视艾滋病病人及感染者。
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