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我的发现 日积月累 口语交际 展示台 历 贡 肯 扇 确 愁 ①妈妈背( )着背( )包上班去了。 ②阿英是个聪明好( )学的好( )姑娘。 ③建筑工人为 ( )了建设我们的祖国,四海为 ( )家。 ④我转( )身看见一架大风车正在慢慢转( )动。 ⑤丁丁兴( )奋地说:“我能去北京玩了,太高兴 ( )了!” ⑥在弯弯曲( )曲的山路上,我一边走,一边哼着轻快 的小曲( )。 ( )的阳光 ( )的教室 ( )的头发 ( )的人们 ( )的湖水 ( )的柳枝 ( )的表演 ( )的桌凳 灿烂的阳光 宽敞的教室 乌黑的头发 勤劳的人们 清澈的湖水 柔软的柳枝 精彩的表演 整齐的桌凳 妈妈说那份礼物是给阿英妹妹的( ) 阿英妹妹是谁( ) 她在哪里( ) 妈妈 明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈 妈真小气( ) 图上发生了什么?此时,你是怎么想的,又该怎么做呢? 图上发生了什么?此时,你是怎么想的,又该怎么做呢? 1、有一天,一位盲人要过马路,马路 上车很多。 2、有一天,一位拄着拐杖的独脚人上 了公共汽车。 3、学校门口,有一个没有双脚的老人 躺在地上讨饭。 4、我们班的某某同学得过小儿麻痹 症,走起路来跌跌撞撞的。 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 * * * 人教版义务教育实验教科书二年级上册 新田小学 隆其明 厂 = = = = = = + + + + + + 力 工 贝 止 月 户 羽 石 角 秋 心 找朋友: 心 工 羽 厂 角 月 力 贝 止 户 石 秋 历 贡 愁 扇 确 肯 历贡肯扇确愁 历贡肯扇确愁 日历 贡献 肯定 电扇 正确 发愁 我会填 我们大家( )喜欢打雪仗。 dōu 都 我和爸爸爬上了天( )峰。 dū 都 我发现要填的字…… bēi bēi hào háo wèi wéi zhu?n zhuàn xīng хìng qū q? 日积月累 读读记记 健康的身体 羡慕的眼光 寒冷的北风 遥远的地方 心爱的裙子 火红的太阳 我也会说这样 的词组 我也会说这样 的词组 我会填 我在操场上捡到一枝钢笔( ) 。 阿英是苗族小姑娘( ) 。 李华今天怎么没来上课( ) ? 我多想有一枝马良的神笔呀( ) ! 。 ? ? ! 谁和谁好? 藤和瓜好, 它们手拉手, 不吵也不闹。 谁和谁好? 蜜蜂和花好, 蜜蜂来采蜜, 花儿仰脸笑。 谁和谁好? 白云和风好, 风往哪里刮, 云往哪里跑。 谁和谁好? 我和同学好, 大家唱着歌, 一起上学校。     我想这样做 如果我们遇到需要帮助的残疾人,我们应该说些什么,做些什么?把自己的想法说给同学听,大家评一评,哪些同学的想法好。 遇到这些情况,你是怎么想的,又该怎么做呢? 我想这样做 残疾人 帮助 尊重 同情 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊…… 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊…… 啊…… 《爱的奉献》

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